《天净沙·秋思》局部扩写 （师大附小金江校区   五年级   李宁）

知了语文写在前面的话：

扩写是一种扩充、拓展型的写作形式，即将短小的原作通过合理的想象加以扩展和生发，使内容更加丰富，景物更加鲜活，情节更加具体，人物更加丰满，继而形成较长的文章。近几年扩写作文的形式是多样的，有连环画扩写，诗歌扩写，一段话扩充成一篇文章等形式。

本次主题课，知了语文详细讲解了扩写的基本要求，基本步骤以及语言描写的注意事项，通过赏析优秀扩写文章，启发学生们的扩写思路。

《天净沙·秋思》局部扩写
师大附小金江校区   五年级   李宁
（原稿）

一阵秋风吹过我的脸颊时，夕阳已经斜照西山了。那点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去，成群结队的大雁在高空比翼而飞，农民们也结束了劳作回到家里。每到傍晚世间万物都有自己的归宿，而生为游子的我又该何去何从呢？

那些故乡的好友们你们可曾想念过我！又可曾知道我想念你们哪？

看着远方落日一点一点落下，连太阳也有了自己的归宿，而我的心情也一点一点儿低沉，我仰天长叹：“此生可值！”我们这些生而为游子的人可感受过家乡的长久温暖，身在天涯海角，心却永留家乡。我开始谩骂天满心忧愁：“生而为人，为何地位、家境、人生会有如此不同，有些人可永留家乡安居乐业，而有人却只能游学拼命，壮志不得酬，这又为何？”只有声旁这匹老马伴我天涯。我放下一切心理开始思绪，打算策马扬鞭准备奔向远方，脚下的马儿则不停哀鸣。唉——是啊，这马陪我走过大风大浪哪里还有体力啊。最后我骑着它面对夕阳，走向远方。

（382字）

知了语文点评：写得不错！“夕阳西下，断肠人在天涯”，好一段漂泊游子的愁思。疲人瘦马，信步漫游，却不知自己的归宿在何方，好一幅怀才不遇的悲凉情景。小作者能够紧扣原著诗句中心思想，准确把握情景和情感基调，通过想象扩写，让读者更加深刻明晰地感受到诗中原味。后半段个别用语稍加克制会更好。