海洋动物的危机 （莲华小学   三年级   何岑天嵘）

海洋动物的危机

莲华小学   三年级   何岑天嵘

（原稿）

鳄鱼和蛤蟆的对话被传了出去，于是海里的动物都聚在一起议论。海豚说：“不如我们送信过去吧！”大家异口同声地说：“好！”大家还印了尾巴印。

于是海豚带着信来到了龙宫门前，把信投进了信箱。

一个小时后大家还没有得到回信，大家都不耐烦了，大家又开始讨论了起来。

最后大家让可爱的火蝾螈去撒娇，龙王见了心想：多可爱的蝾螈啊，我为什么要杀它呢？龙王最后只好收回了命令。

（203字）

知了语文点评：本次作文训练要求根据寓言《艾子杂说》进行续写。小作者对原著内容基本理解，能够通过想象添加丰富的故事内容，不错。文章初具思路，前半段内容的编排也很有趣，但细节描写较为缺乏，显得情节跳跃。后半段内容的编排却切确考虑，缺乏合理性。老师根据你的思路重新写作请你参考。

海洋动物的危机

（知了语文修改稿）

鳄鱼和蛤蟆的对话被传了出去，有尾巴的海洋动物都很害怕，于是海里的动物都聚在一起想办法。

有的鱼说：“我们快逃吧！”有的鱼说：“我们一起推翻龙王的统治吧！”海龟却说：“我们联名上书向龙王求情吧！” 

大家觉得这个办法好，便请聪明的海豚代表大家写了一封信，请求龙王撤销这个命令，不要伤害大家，还请海里的动物们都印上了尾巴印。海豚把信送给龙王的时候，龙王看着五颜六色的尾巴印，吓呆了，它没想到海洋里有尾巴的动物竟然有这么多，信中还提到，自己也是有尾巴的。龙王这才意识到自己犯了大错，后悔极了，龙王赶紧命人撤销乐命令，这才保住了自己的尾巴和小命。

海豚带回了好消息，海洋动物们都高兴极了。

（302字）