天净沙·秋思（局部扩写）（师大附小呈贡校区 六年级 王书娅）
知了语文写在前面的话：
扩写是一种扩充、拓展型的写作形式，即将短小的原作通过合理的想象加以扩展和生发，使内容更加丰富，景物更加鲜活，情节更加具体，人物更加丰满，继而形成较长的文章。近几年扩写作文的形式是多样的，有连环画扩写，诗歌扩写，一段话扩充成一篇文章等形式。
本次主题课，知了语文详细讲解了扩写的基本要求，基本步骤以及语言描写的注意事项，通过赏析优秀扩写文章，启发学生们的扩写思路。
天净沙·秋思（局部扩写）
师大附小呈贡校区 六年级 王书娅
（原稿）
远山后，是即将落下的巨大火球。此时，橙黄色的余晖给人以一种温暖的感觉，光芒浸染了周围的一草一木，相比之下，一旁的枯藤老树显得十分格格不入……
望着那强烈反差的枯藤老树，他眼中闪过一丝似有似无的乡愁——从他那枯萎苍老
就静静伫立在那儿，枯藤、老树，往往会让人联想到悲惨，此刻，虽金光已收敛一些，但还是有些怪异。巧了！黑，让人联想到的景象总是凄凉。
游子此时似乎愣住了，大概是因为看着那枯树上停留着乌鸦，他也想到了陪伴自己许久的马，不自觉地摸了摸一旁的马，手搭在马背上，也不放下，似乎在等着什么……
（392字）
知了语文点评：文章的意境把握较为到位，但对“枯藤老树昏鸦”的扩写还需再集中一些，个别词语表达不够准确，文中修改供你参考！
2021年12月11日 17:34
