朋友绝交一分钟 （海源小学 六年级 谢欣妍）
知了语文写在前面的话
【关于文本】
《男子汉的绝交一分钟》这是一首直接描写儿童生活的诗歌。当镜头定格在两个小男子汉的冲突和和好的小故事时，诗人对纯真、透明、活泼、诚恳的赞美也就不知不觉地流露了出来。人物的对话非常鲜活，人物的性格非常生动。全诗没有什么抒情成分，甚至可以说是“零抒情”，但是诗人热烈的情感又悄悄潜伏在文字中间。由诗人扮演的儿童身份，在这首诗中塑造得格外成功，孩子的情绪转合变化细腻逼真，活灵活现，诗人笔下展现的故事线索也洋溢着浓郁的童趣和童真。
在诗的前五行，每行都是以“你我”这样的第一人称和第二人称展开的，“你”在“绝交”中的“生气、愤怒以及不领情”和“我”在“绝交”中的各种“讨好、包容、谦让、好脾气”一幕幕特写的镜头把这个听起来十分“狠”的绝交一分钟搞定，之后的是“我们”和好，又一起大笑，该玩玩，该闹闹，每一个特写的镜头都在诉说着友谊的美好以及为彼此间的让步而感动，诗中“突然，我们又大笑大嚷，冲下了这座山冈”，这样快乐而又突然的结尾，干脆利落，回味无穷，闪耀着童心的光芒。
【教学意义】
通过诗歌的仿写，对绝交前后人物细节的细致描写，每一个表情，每一个动作，一言一行，一怒一笑间把这场两个人的情谊刻画得深刻、感人，同时在仿写中也给学生感悟人间真情难能可贵和对真情共同守护的美好体验。
本次诗歌要求:
1.段落押韵
2.每一句都要有人物细节描写
3.每一段人物情绪独立
4.字数的把控
朋友绝交一分钟
海源小学 六年级 谢欣妍
（原稿）
我固执坚守我的梦想，
你气得嘴角微微上扬。
我却仍然不与你嬉笑，
你拿我的理想来玩闹。
你大吼着说：“绝交！”
我不以为然点头称好。
你突然转身向我扑来，
我一躲又骑在你身上
你将我摔下就跑掉，
我几天不再与你打闹。
留我一人
不知你心中是否慌张。
你把一本书放我桌上，
我却把书扔到了地上。
你悄悄带着眼泪离开，
我却悄悄地将书打开。
你悄悄地看了我一下，
我也悄悄地看着你笑。
我看着你大笑了起来，
你也开心地朝我跑来。
知了语文点评：写得不错！成长中与朋友发生冲突摩擦不可避免，有时候意见不合便会打工干戈，重要的是每一次矛盾过后都要懂得和好，朋友不易得。小作者能够把握冲突过程中人物的情绪，通过人物细节充分演绎，押韵也比较工整。
