闺蜜的绝交一分钟(师大附小呈贡校区 六年级 王书娅)
知了语文写在前面的话
【关于文本】
《男子汉的绝交一分钟》这是一首直接描写儿童生活的诗歌。当镜头定格在两个小男子汉的冲突和和好的小故事时,诗人对纯真、透明、活泼、诚恳的赞美也就不知不觉地流露了出来。人物的对话非常鲜活,人物的性格非常生动。全诗没有什么抒情成分,甚至可以说是“零抒情”,但是诗人热烈的情感又悄悄潜伏在文字中间。由诗人扮演的儿童身份,在这首诗中塑造得格外成功,孩子的情绪转合变化细腻逼真,活灵活现,诗人笔下展现的故事线索也洋溢着浓郁的童趣和童真。
在诗的前五行,每行都是以“你我”这样的第一人称和第二人称展开的,“你”在“绝交”中的“生气、愤怒以及不领情”和“我”在“绝交”中的各种“讨好、包容、谦让、好脾气”一幕幕特写的镜头把这个听起来十分“狠”的绝交一分钟搞定,之后的是“我们”和好,又一起大笑,该玩玩,该闹闹,每一个特写的镜头都在诉说着友谊的美好以及为彼此间的让步而感动,诗中“突然,我们又大笑大嚷,冲下了这座山冈”,这样快乐而又突然的结尾,干脆利落,回味无穷,闪耀着童心的光芒。
【教学意义】
通过诗歌的仿写,对绝交前后人物细节的细致描写,每一个表情,每一个动作,一言一行,一怒一笑间把这场两个人的情谊刻画得深刻、感人,同时在仿写中也给学生感悟人间真情难能可贵和对真情共同守护的美好体验。
本次诗歌要求:
1.段落押韵
2.每一句都要有人物细节描写
3.每一段人物情绪独立
4.字数的把控
闺蜜的绝交一分钟
师大附小呈贡校区 六年级 王书娅
(原稿)
你用力一推向我转身远去,
我也不愿理会反向快离而去。
你回头看我一眼,
我却早已不见踪影。消失不见
我独自站在林荫小道,
远远偷看着你在原地气恼。看着你停留的地方。
你站在台阶中央不知所向,
朝着我离去的方向不停遥望。
你我几近同时叹息出声,
却又几近同时说出一声:哼!
我悄悄绕到你身后,
你刚好回头望见了我。
你突然开始撒娇,
转瞬间又开始讨好。
你我突然对视一眼,又重新
没有再说一句道歉。
我们手挽着手,一同哼着不成曲调的唱腔,你挽着我
奔向夕阳下朦胧的远方。(221字)
知了语文点评:诗歌基本能够达到仿写要求,人物情绪转合变化较为细腻,有一定的画面感,注意一些地方语言与情感表达的贴合,老师修改地方供你参考!