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母女的冲突一分钟 (师大附小金江校区   五年级   汤雅涵)

知了语文写在前面的话

 

 

【关于文本】

男子汉的绝交一分钟这是一首直接描写儿童生活的诗歌。当镜头定格在两个小男子汉的冲突和和好的小故事时,诗人对纯真、透明、活泼、诚恳的赞美也就不知不觉地流露了出来。人物的对话非常鲜活,人物的性格非常生动。全诗没有什么抒情成分,甚至可以说是“零抒情”,但是诗人热烈的情感又悄悄潜伏在文字中间。由诗人扮演的儿童身份,在这首诗中塑造得格外成功,孩子的情绪转合变化细腻逼真,活灵活现,诗人笔下展现的故事线索也洋溢着浓郁的童趣和童真。

 

在诗的前五行,每行都是以“你我”这样的第一人称和第二人称展开的,“你”在“绝交”中的“生气、愤怒以及不领情”和“我”在“绝交”中的各种“讨好、包容、谦让、好脾气”一幕幕特写的镜头把这个听起来十分“狠”的绝交一分钟搞定,之后的是“我们”和好,又一起大笑,该玩玩,该闹闹,每一个特写的镜头都在诉说着友谊的美好以及为彼此间的让步而感动,诗中“突然,我们又大笑大嚷,冲下了这座山冈,这样快乐而又突然的结尾,干脆利落,回味无穷,闪耀着童心的光芒

 

 

教学意义】

通过诗歌的仿写,对绝交前后人物细节的细致描写,每一个表情,每一个动作,一言一行,一怒一笑间把这场两个人的情谊刻画得深刻、感人,同时在仿写中也给学生感悟人间真情难能可贵和对真情共同守护的美好体验。

 

本次诗歌要求:

1.段落押韵

2.每一句都要有人物细节描写

3.每一段人物情绪独立

4.字数的把控

 

母女的冲突一分钟

师大附小金江校区   五年级   汤雅涵

(原稿)

 

你皱眉把书一砸,

我毫不示弱把笔扔下。

 

你走向别处猛然坐下,

我气冲冲把门一拉。

 

你扭过头不理不睬,

默默不愿说话静静等待。

 

忽然走出房间踱步,

我依旧满不在乎。

 

你心里渐渐没了愤怒,

我渐渐也想和好如初。

 

这时你偷偷转过头来,

我也偷偷转过头来。

 

于是我走向你你走向我,们走向对头。

我挽上了你的手。

 

于是我们一起散步,

在夜中原谅了彼此。

 

突然我们又相视一笑,

一起缓缓走回了家……(修改:月色下把彼此紧紧拥抱)

 

 

知了语文点评:写得不错!细腻生动的文字,演绎了母女间矛盾冲突的故事,生气砸东西、不理又不睬、踱步灭火气、和好友如初。看着你的小诗不禁让老师想起了自己小时候和母亲的点点滴滴,那是温暖又宝贵的回忆。

注意个别语句的表达,押韵工整就更好了。

2021年12月3日 23:31