风（师大附小文林校区 四年级 沐阳）
知了语文写在前面的话
【关于文本】
《风》是英国作家克里斯蒂娜的作品。这首著名的小诗回环往复，自问自答，充满韵味。风，看不见，摸不着，却从树叶沙沙作响，树枝频频点头中感受到了风的存在，诗的字里行间尽显美感，同时也是对自然和生活的观察与体会。
【教学意义】
风，一年四季，春夏秋冬，山间湖畔，到处可以看见它的身影，有人说，风，看不见也摸不着，它只是存在着，可当你牵着一只高高飘扬的风筝时你就牵住了风，当你看见湖中泛起的层层波纹时你就看见了风，当你听到树叶在沙沙作响时，那是风在树间谈笑，当你在海边散步时晚风轻轻吹起你的发梢，那是风儿在抚摸你，风，你想见它时你就能看见，你想听到时就能听见，只要你想。
本次写作训请学生在原诗的基础上续写小诗，尽情的发挥想象，生活中还有哪些看见风、听见风的现象，用更多的意象展示“风”，展示对生活和自然的观察，用文字表达出心灵对风的独特体验！
风
师大附小文林校区 四年级 沐阳
英：克里斯蒂娜
（原稿）
你没见过风，
我也没见过风，
你听树叶沙沙沙，
那是风儿在跟树说话。
你没见过风，
我也没见过风，
你看树叶在点头，
那是风儿在树林里走。
你没见过风，
我也没见过风，
你闻到花的芬芳时，
那是风在和你做游戏
你没见过风，
我也没见过风，
你瞧红旗在向你招手，
那是风儿在敬队礼。
你没见过风，
我也没见过风，
你感受云卷云舒，
是风在播撒洒
你没见过风，
我也没见过风，
你的风筝在飞舞，
那是风在嬉戏玩耍。
你没见过风，
我也没见过风，
沙滩上浪花朵朵，
是风送给你的礼物。
你没见过风，
我也没见过风，
你看那柳絮纷飞，
那是风儿在玩捉迷藏。
你没见过风，
我也没见过风，
你看炊烟斜斜飘，
那是风儿在看烟囱。
（309字）
知了语文点评：小作者联系生活的能力不错，想想较为丰富，风儿会游戏、敬礼、嬉戏玩耍，但还有一些想象不够贴切大胆，很多都是在玩耍，思维略微有所局限，试着把风想象成不同的角色，这样文章的表达会更加丰富，老师修改供你参考!
