风（师大附小文林校区 四年级 郭旭泽）
知了语文写在前面的话
【关于文本】
《风》是英国作家克里斯蒂娜的作品。这首著名的小诗回环往复，自问自答，充满韵味。风，看不见，摸不着，却从树叶沙沙作响，树枝频频点头中感受到了风的存在，诗的字里行间尽显美感，同时也是对自然和生活的观察与体会。
【教学意义】
风，一年四季，春夏秋冬，山间湖畔，到处可以看见它的身影，有人说，风，看不见也摸不着，它只是存在着，可当你牵着一只高高飘扬的风筝时你就牵住了风，当你看见湖中泛起的层层波纹时你就看见了风，当你听到树叶在沙沙作响时，那是风在树间谈笑，当你在海边散步时晚风轻轻吹起你的发梢，那是风儿在抚摸你，风，你想见它时你就能看见，你想听到时就能听见，只要你想。
本次写作训请学生在原诗的基础上续写小诗，尽情的发挥想象，生活中还有哪些看见风、听见风的现象，用更多的意象展示“风”，展示对生活和自然的观察，用文字表达出心灵对风的独特体验！
风
师大附小文林校区 四年级 郭旭泽
[英]克里斯蒂娜
（原稿）
你没见过风，
我也没见过风。
你听树叶沙沙沙，
那是风儿在跟树说话。
你没见过风，
我也没见过风。
你看树枝在点头，
那是风儿在树林里走。
你没见过风，
我也没见过风。
你闻那花香四溢，
那是风在跟花打招呼。
你没见过风，
我也没见过风。
你看那水车转动，
那是风在跟水车玩耍。
你没见过风，
我也没见过风。
你看那浪花朵朵，
那是风在跟大海冲浪
你没见过风，
我也没见过风。
你看那花朵摇摆，
那是风在跟花朵跳舞。
你没见过风，
我也没见过风，
你看那红旗招展，
那是风在给红旗敬礼。
你没见过风，
我也没见过风。
你看那彩旗飘飘，
那是风在跟彩旗鞠躬。
（282字）
知了语文点评：小作者能够由风联想到生活中的很多现象，不错，但是在相应现象的想象不太丰富，内容很多地方略显重复，文章里写过花香，后面有些花朵，最后两段的彩旗和红旗在一定程度上算重复，内容的丰富性和多样性不够，在自然界和生活中有很多风的现象，春夏秋冬，各个季节的风都有其特点，小作者注意开拓思维，大胆发挥想象，文中修改供你参考。
