动物绝对不能穿衣服（红旗小学 二年级 陈玥含）
知了语文写在前面的话
【关于文本】
《动物绝对不可以穿衣服》是美国莱蒂·巴瑞特和罗恩·巴瑞特的作品，该书告诉孩子们为什么动物天生的衣服最完美——因为那正是动物自己的衣服。本书图文并茂，豪猪穿衣服把衣服戳得破破烂烂；骆驼在两个驼峰上戴帽子显得奇奇怪怪；蛇不能穿起两个裤筒得裤子，绵羊穿衣服热得不行等等，各种动物穿衣服后显得多余且闹出各种笑话，故事中融合了动物的特点，充分展现出幽默感，趣味性十足，且蕴含着一定的哲理性，非常适合低年段的小朋友阅读。
【教学意义】
亚里士多德说过:思维是从疑问和惊奇开始的。从人类拥有各色各样的服装，动物能否穿衣服？当人类的各式服装迁移到动物身上会有怎样的结果？绘本故事的展示给了学生极大的兴趣和例子，学生通对图画的细致观察，从中体会文本所传递的丰富内容，并能用自己的语言表达对图画、文字内容的理解，感受作品的诙谐幽默，并将理解和感受用自己的语言表达出来，表达中体现出各种动物的特点，
对一些绘本中没有提到的动物需要学生发挥自己的想象力和创造力，发展学生思维，在体会乐趣的同时获得一些具有启发性的思考！
动物绝对不能穿衣服
红旗小学 二年级 陈玥含
（原稿）
老虎大王偶然看见了人类世界的文明，看见了人们美丽高雅的服装，老虎大王很是羡慕，它决定，每只
它在森林王国发布了穿衣服的通知，动物们看见后，就开始议论纷纷。有的心想着终于可以穿衣服了，有的不知道怎么穿衣服，他们一边说着一边走在去服装店的路上。
第一个到的是小鸟，它看见了很多漂亮的服装，它选了一个粉嘟嘟的衣服它很喜欢，把这件衣服买了下来，它穿上衣服走出了店铺想打开翅膀飞回家，可是就是感觉打不开翅膀，它只好走路回家。
第二个到的是长颈鹿，它买了好多领带系在它又大又长的脖子上，还买了一件上衣，也像小鸟一样走出商店，它走在回家的路上，路边的小动物都说它傻，它就这样悲伤地到了家。
第三个是小鱼它到的可和前面的动物进的商店不一样，它进的是水里的服装店，而刚才的动物进的都是陆地商店，它选的是很像美人鱼的服装，它付了钱走出服装店准备游回家，但是尾巴动不了，它只好跳着回家。
第四个是小刺猬它买了一件黑白相间的衣服，它一穿上就被身上的一根刺扎破了，它想扎破一个洞应该没事的，它就这样一直往家走，不一会儿衣服就被好多身上的刺扎破了，它看见后怕别人笑它就很快跑回了家。
第五个是小猪它买了黑灰色的衣服，想着这么好看的衣服它以后再也不在泥坑里打滚了，可它一走出服装店就看见了一个泥坑，它忍不住就要走去泥坑里打滚，打完滚后衣服变得脏兮兮的了，它也被别人笑了。
最后一个是老虎，它霸气地走进服装店，它买了一个彩色的服装，走出了店准备跑回家时，它一开始跑就发现跑的步越来越慢了，它想穿衣服真难受。后面得知其他动物穿衣服不是闹笑话就是活受罪，原来人类的衣服并不适合动物穿，动物拥有它们自己的衣服——它们的皮毛就是最合适的了。
最终，老虎取消了这个通知，动物们都很开心。
（650字）
知了语文点评：小作者的文章内容丰富，故事生动有趣，语言表达幽默诙谐，能够把各种不同的动物穿上衣服后的具体细节写出来，各种动物的特点把握不错，但结尾有些仓促，要是能够在结尾点明主旨，阐述一定的道理就更棒了！老师根据你的文章稍作修改，供你参考!
