《琵琶行》(海源小学 四年级 谢欣妍)
写在前面的话:
朝臣遭人暗杀,当时掌权的宦官集团和旧官僚集团居然保持镇静,不急于处理。这样的态度使得当时爱直言进谏的白居易十分气愤,白居易上表力主严缉凶手,有“擅越职分”之嫌;且,白居易平素多作讽喻诗,得罪了朝中权贵,于是被贬为江州司马。这件事对白居易影响很大,不仅使他的思想发生了转变,也使得他早期的斗争锐气逐渐销磨,消极情绪日渐增多。
一日,白居易在浔阳江头送别客人,偶遇一位年少因艺技红极一时,年老被人抛弃的歌女。 “同是天涯沦落人”,诗人感情的波涛为琵琶女的命运所激动,抒发了同病相怜,同声相应的情怀。
知了语文作文训练:
结合白居易的生平,此刻你穿越来到浔阳江头,站在他的“身边”,请写下你的所见、所思和所感吧!
《琵琶行》
海源小学 四年级 谢欣妍
(原稿)
一天,白居易在江边送别朋友,忽然听见了一阵琵琶的声音。白居易和客人都很好奇,想见一见琵琶女。可是她很犹豫,白居易问了一下女子的经历,女子说:“她是一个弹琵琶很好的女人,可是嫁给了一个商人以后,他却不专情,所以我……”白居易说:“我的经历和你差不多,能再弹一首么。”琵琶女开始试音,一听就是一个高手,琵琶的声音像一颗颗珍珠掉在盘子里的声音,很动听。弹琵琶完了以后,大家觉得没声音比有声音好,大家抬头一下头,只看了一轮圆月挂在了天上。所以,白居易觉得自己与她是知音。
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知了语文点评:文章不错。小作者能够根据白居易作品《琵琶行》以及诗人的身世背景,改写文章。内容完整准确,所述内容符合诗人当下的所见所思,不错。注意根据内容分段,结尾部分内容再完善一下更好。修改稿供你参考。
《琵琶行》
(知了语文批注修改稿)
一天,白居易在江边送别朋友,忽然听见了一阵琵琶的声音。白居易和客人都很好奇,想见一见琵琶女。白居易命人去请弹奏琵琶之人,可是她很犹豫,终于抱着琵琶,半遮住颜面走了出来。
(另起一段)白居易问了一下女子的经历,女子说:“她是一个弹琵琶很好的女人,我原本是京城人,自小学习琵琶,在教坊乐队演奏。可是嫁给了一个商人以后,他却不专情,所以我……常常与我轻易离别,留我孤独一人。”白居易说:“我的经历和你差不多,能再弹一首么?”琵琶女开始试音,一听就是一个高手,琵琶的声音像一颗颗珍珠掉在盘子里的声音,很动听。
(另起一段)弹琵琶完了以后,大家觉得没声音比有声音好,仿佛都从琴音中听到了琵琶女可怜的身世。天空明月圆满,月下的人儿却难以和家人团聚。白居易深深感怀,自己和琵琶女“同是天涯沦落人”。大家抬头一下头,只看了一轮圆月挂在了天上。所以,白居易觉得自己与她是知音。(结尾不够完整)