它们如何演绎考试 （师专附小 五年级 张博）
知了语文写在前面
【资料来源】
《中外微型小说精华本》作者是诺贝尔文学奖获得者莫言，本书精选集结中外百余年来流传最广，读者最爱的名家微型小说。无论是对生命的哲思、对幸福的追问，对自由的向往，对心灵的探幽，还是对那些人那些事的缅怀，都像一颗颗珍珠镶嵌在文学史上，让我们读懂人生，读懂世界。
本书收录了多位中外作家的最经典的微型小说，有陪伴我们成长的马克吐温、老舍、沈从文，也有撞击我们心灵的莫言、川端康成、席慕蓉、毕淑敏、冯唐，还有爱伦坡、柯南道尔、希区柯克的悬疑世界……或主题新颖，或意蕴动人，或构思精巧，或文字颇有余味，均为传世名作，滋养一生。
《它们如何演绎爱情》正是其中的一篇，为新加坡作家洪生所写。小说采用不同的视角变换，对于同一件事，不同的事物站在自己的角度进行了不同的诠释和解读。而且解读的内容也充分体现了自身的特点：大树长的高，自然看得更远；小径虽在地面，胜在绵延；明月高高在上，天地万物一览无余，解读爱情的观点自然更宏观……各事物站在自己的角度将主人公的爱情演绎得各具特色，每种事物的解读都贴合事物本身角度特点且富有一定的哲理性！
【教学意义】
古诗有云：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。现代诗人卞之琳的《断章》也说“你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。”世间万物，息息相关，相互依存，相互作用。“一花一世界，一叶一菩提”，在人生与道德的领域中，万事万物都不是孤立存在的。
本次教学旨在让学生通过对文本的阅读和分析，体味作者写作手法的精妙之处，在理解和表达中总结一定的人生哲理，训练和提高学生对生活的观察力，对事物的理解能力以及换位体察事物，站在不同角度观察事物的能力与品质，发展学生审查事物的客观性和全局性！
它们如何演绎考试
师专附小 五年级 张博
（原稿）
时钟：
滴滴答，滴滴答，时间一分一秒过去了。转眼到了期末考试，我看着同学们的一次考验，学霸泰若自然轻松写着题。学习中等的人题目稍加思索就答了出来，而学渣却一直看着我，念着“来不及了”却一笔未动。
钢笔：
哎哎！不要咬我呀！一支钢笔在哀嚎。哼！主人写不出题又咬我的腿，真羡慕旁边的小黑，主人对它好，写出的字既好看又工整。（形象的对比）
试卷：
我又来了！令大家闻风丧胆的试卷开始作答。不在身上画才怪呢小白这还是因为主人太笨左改右改。
椅子：
不要再摇了我骨头都散架了！好好写试卷吧！也不要抓我背呀，不要太紧张呀！太紧张不会有好成绩的。
橡皮：
不要再擦了呀！我都要掉一层皮了，你看人家学习好的基本不用橡皮，答案一次就确定，正确率大大提升。你却一直依赖我，用我来写试卷，那可不顶用，写再多也是空白一片。（补充细节）
（378字）
知了语文点评：写得不错！小作者立意新颖，选取考场上的相关物品作为故事的讲述者，把考场的紧张氛围演绎得清晰生动。所选物品层次分明，从不同的角度根据自己的切身感受进行讲述，细节描写生动。注意个别表达的准确连贯，“橡皮”部分的细节稍作补充会更好。原文批注修改请你参考。
