它们如何演绎考试 （昆十中   初一   沈林锋）

知了语文写在前面

【资料来源】

《中外微型小说精华本》作者是诺贝尔文学奖获得者莫言，本书精选集结中外百余年来流传最广，读者最爱的名家微型小说。无论是对生命的哲思、对幸福的追问，对自由的向往，对心灵的探幽，还是对那些人那些事的缅怀，都像一颗颗珍珠镶嵌在文学史上，让我们读懂人生，读懂世界。

本书收录了多位中外作家的最经典的微型小说，有陪伴我们成长的马克吐温、老舍、沈从文，也有撞击我们心灵的莫言、川端康成、席慕蓉、毕淑敏、冯唐，还有爱伦坡、柯南道尔、希区柯克的悬疑世界……或主题新颖，或意蕴动人，或构思精巧，或文字颇有余味，均为传世名作，滋养一生。

《它们如何演绎爱情》正是其中的一篇，为新加坡作家洪生所写。小说采用不同的视角变换，对于同一件事，不同的事物站在自己的角度进行了不同的诠释和解读。而且解读的内容也充分体现了自身的特点：大树长的高，自然看得更远；小径虽在地面，胜在绵延；明月高高在上，天地万物一览无余，解读爱情的观点自然更宏观……各事物站在自己的角度将主人公的爱情演绎得各具特色，每种事物的解读都贴合事物本身角度特点且富有一定的哲理性！

【教学意义】

古诗有云：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。现代诗人卞之琳的《断章》也说“你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。”世间万物，息息相关，相互依存，相互作用。“一花一世界，一叶一菩提”，在人生与道德的领域中，万事万物都不是孤立存在的。

本次教学旨在让学生通过对文本的阅读和分析，体味作者写作手法的精妙之处，在理解和表达中总结一定的人生哲理，训练和提高学生对生活的观察力，对事物的理解能力以及换位体察事物，站在不同角度观察事物的能力与品质，发展学生审查事物的客观性和全局性！

它们如何演绎考试

昆十中   初一   沈林锋

（原稿）

座椅：

他们两人坐在我的身上，一个坐的很平静，而另一个却紧张的时一直扭来扭去的，不知道是遇到了什么难题。我只是这样的仰望，便也已经看出了他的神情，一个泰然自若，另一个毫无头绪。

桌子：

他们两人都用笔在我身上的试卷上写字，虽然我不知道他们究竟在写什么，但是我也感受到其中一人的坦然与他写在试卷上那清爽的笔记，我也能感受到另一个人写字的各种错误，他一直不停的在试卷上涂改，我已经能想象到试卷现在的惨状了。

笔：

他们什么都没有说，但我已经感受得到他们的心理状态，一个人拿着我规整的在试卷上写字，一个人用我在试卷上乱涂乱画。我低头一看，一个的笔记清秀，而另一个我已经看不出是在写什么。

试卷：

他不停地用笔在我的身上乱画，给我画上了一层一点也不好看的妆容，使我现在奇丑无比。而看另一张试卷，上面的字迹清秀，就像画上了一层淡雅的妆一样，现在我真的很羡慕另一张试卷。

时钟：

我高挂在考场之上，日夜不停地显示着现在的时间，时间一分一秒的过去了，我也在不停地走着。其中一个人写了好久，抬头看了我一眼，说到：“还有15分钟，能好好检查了。”而另一个已看了我好几次了，但是就是没有见他动笔。

（505字）

知了语文点评：写得不错！当周边的事物成为事件的讲述着，读者便可以看到一个全新的故事。小作者通过不同物件，转换不同的视角“讲故事”，立意新颖，细节丰富。选取的事物符合考场场景，且有高低远近的层次，很好。原稿上传即可。