它们如何演绎考试（师大附小金江校区   五年级   刘镇豪）

知了语文写在前面

【资料来源】

《中外微型小说精华本》作者是诺贝尔文学奖获得者莫言，本书精选集结中外百余年来流传最广，读者最爱的名家微型小说。无论是对生命的哲思、对幸福的追问，对自由的向往，对心灵的探幽，还是对那些人那些事的缅怀，都像一颗颗珍珠镶嵌在文学史上，让我们读懂人生，读懂世界。

本书收录了多位中外作家的最经典的微型小说，有陪伴我们成长的马克吐温、老舍、沈从文，也有撞击我们心灵的莫言、川端康成、席慕蓉、毕淑敏、冯唐，还有爱伦坡、柯南道尔、希区柯克的悬疑世界……或主题新颖，或意蕴动人，或构思精巧，或文字颇有余味，均为传世名作，滋养一生。

《它们如何演绎爱情》正是其中的一篇，为新加坡作家洪生所写。小说采用不同的视角变换，对于同一件事，不同的事物站在自己的角度进行了不同的诠释和解读。而且解读的内容也充分体现了自身的特点：大树长的高，自然看得更远；小径虽在地面，胜在绵延；明月高高在上，天地万物一览无余，解读爱情的观点自然更宏观……各事物站在自己的角度将主人公的爱情演绎得各具特色，每种事物的解读都贴合事物本身角度特点且富有一定的哲理性！

【教学意义】

古诗有云：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。现代诗人卞之琳的《断章》也说“你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。”世间万物，息息相关，相互依存，相互作用。“一花一世界，一叶一菩提”，在人生与道德的领域中，万事万物都不是孤立存在的。

本次教学旨在让学生通过对文本的阅读和分析，体味作者写作手法的精妙之处，在理解和表达中总结一定的人生哲理，训练和提高学生对生活的观察力，对事物的理解能力以及换位体察事物，站在不同角度观察事物的能力与品质，发展学生审查事物的客观性和全局性！

它们如何演绎考试

师大附小金江校区   五年级   刘镇豪

（原稿）

试卷：每当我被传下来时，主人的一声声惊叫把我惊醒，我的身体不停抖动，上课前那欢声笑语的气氛在我传下来的一刻就消失了，一根根头发从天上掉到了我的脸上，一滴滴汗水打湿了我的衣服。

碳素笔：笔头的按动把我从沉睡中叫醒，随后我就被疯狂按压，那咔达咔哒的响声传遍了全身。过了一会我的身体被汗水浸泡，我的身子悬浮在空，却迟迟落不到卷子上，突然我飞了起来，又快速下降，就感觉在做过山车一样。

修正带：主人那热乎乎、湿漉漉的手把我从文具盒中拿出，开始不断消磨我，主人没写几个字就涂一下，考试一半后我就没了大半，不仅这样我还被拿去玩，我敢相信考完试我就没了。

小抄：主人把我从草稿撕下来痛醒了我，这还不止，主人还把我传到别一位同学的手上，传了好几次，终于传到了主人手上，他眼睛里闪出绿光，然后就奋笔疾书的把答案抄在了卷子上。

椅子：一阵咣当声传来，主人想不出题就开始抖腿，一阵酥麻就传遍全身，跟这人坐，椅子非常生气。

（427字）

知了语文点评：小作者能够从用不同事物的不同角度来将主人公考场中的紧张生动的演绎出来，可以看出小作者有很好的换位体察事物的能力，语言生动，人物细节描写细致到位，各事物角度富有特点，注意再把角度放高远一些就更具有全局性了！