它们如何演绎考试（师大附小金江校区 五年级 罗一帆）
知了语文写在前面
【资料来源】
《中外微型小说精华本》作者是诺贝尔文学奖获得者莫言，本书精选集结中外百余年来流传最广，读者最爱的名家微型小说。无论是对生命的哲思、对幸福的追问，对自由的向往，对心灵的探幽，还是对那些人那些事的缅怀，都像一颗颗珍珠镶嵌在文学史上，让我们读懂人生，读懂世界。
本书收录了多位中外作家的最经典的微型小说，有陪伴我们成长的马克吐温、老舍、沈从文，也有撞击我们心灵的莫言、川端康成、席慕蓉、毕淑敏、冯唐，还有爱伦坡、柯南道尔、希区柯克的悬疑世界……或主题新颖，或意蕴动人，或构思精巧，或文字颇有余味，均为传世名作，滋养一生。
《它们如何演绎爱情》正是其中的一篇，为新加坡作家洪生所写。小说采用不同的视角变换，对于同一件事，不同的事物站在自己的角度进行了不同的诠释和解读。而且解读的内容也充分体现了自身的特点：大树长的高，自然看得更远；小径虽在地面，胜在绵延；明月高高在上，天地万物一览无余，解读爱情的观点自然更宏观……各事物站在自己的角度将主人公的爱情演绎得各具特色，每种事物的解读都贴合事物本身角度特点且富有一定的哲理性！
【教学意义】
古诗有云：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。现代诗人卞之琳的《断章》也说“你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。”世间万物，息息相关，相互依存，相互作用。“一花一世界，一叶一菩提”，在人生与道德的领域中，万事万物都不是孤立存在的。
本次教学旨在让学生通过对文本的阅读和分析，体味作者写作手法的精妙之处，在理解和表达中总结一定的人生哲理，训练和提高学生对生活的观察力，对事物的理解能力以及换位体察事物，站在不同角度观察事物的能力与品质，发展学生审查事物的客观性和全局性！
它们如何演绎考试
师大附小金江校区 五年级 罗一帆
（原稿）
试卷：当我主人拿到我的时候，我看见他的面部表情是多么狰狞，想必他一定很痛苦......没过多久，我发现他眉头紧皱，很快就满头大汗。又过了一会儿，他颤抖的手握着笔在我身上写来写去。
笔：主人拿到试卷便眉头紧皱
橡皮：在考试开始的时候，我一直躺在大文具盒里。直到他开始画图。在他画图时，我就感觉去了地狱，因为我疯狂、飞快地消瘦着......
椅子：考试到了一半的时候，主人一直在我怀里摇晃使我发出很多刺耳的声音。他在蹬我，摇晃我，让我觉得晕乎乎地，我好几次都快摔倒了。
手表：考试全程，主人至少有一半时间看着我。我看主人不会做，真是心急如焚，真想走得快
（388字）
知了语文点评：小作者在用不同事物的不同角度呈现了一个考试紧张、作弊的考生形象，细节描写不错，但要注意语言表达的丰富性和灵动性，试着多用几种表达方式来将文章写得更生动一些，在事物的选取上注意在视角上在拓宽一些，最好把角度的远近高低都表现出来，这样的演绎就更全面一些了！
