它们如何演绎考试（春城小学   六年级   尹韵钦）

知了语文写在前面

【资料来源】

《中外微型小说精华本》作者是诺贝尔文学奖获得者莫言，本书精选集结中外百余年来流传最广，读者最爱的名家微型小说。无论是对生命的哲思、对幸福的追问，对自由的向往，对心灵的探幽，还是对那些人那些事的缅怀，都像一颗颗珍珠镶嵌在文学史上，让我们读懂人生，读懂世界。

本书收录了多位中外作家的最经典的微型小说，有陪伴我们成长的马克吐温、老舍、沈从文，也有撞击我们心灵的莫言、川端康成、席慕蓉、毕淑敏、冯唐，还有爱伦坡、柯南道尔、希区柯克的悬疑世界……或主题新颖，或意蕴动人，或构思精巧，或文字颇有余味，均为传世名作，滋养一生。

《它们如何演绎爱情》正是其中的一篇，为新加坡作家洪生所写。小说采用不同的视角变换，对于同一件事，不同的事物站在自己的角度进行了不同的诠释和解读。而且解读的内容也充分体现了自身的特点：大树长的高，自然看得更远；小径虽在地面，胜在绵延；明月高高在上，天地万物一览无余，解读爱情的观点自然更宏观……各事物站在自己的角度将主人公的爱情演绎得各具特色，每种事物的解读都贴合事物本身角度特点且富有一定的哲理性！

【教学意义】

古诗有云：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。现代诗人卞之琳的《断章》也说“你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。”世间万物，息息相关，相互依存，相互作用。“一花一世界，一叶一菩提”，在人生与道德的领域中，万事万物都不是孤立存在的。

本次教学旨在让学生通过对文本的阅读和分析，体味作者写作手法的精妙之处，在理解和表达中总结一定的人生哲理，训练和提高学生对生活的观察力，对事物的理解能力以及换位体察事物，站在不同角度观察事物的能力与品质，发展学生审查事物的客观性和全局性！

它们如何演绎考试

春城小学   六年级   尹韵钦

（原稿）

橡皮：

我看着主人一次次把我拿起，一次一次地把我磨损，我为小主人担心极了，拿起我，我可以清楚地看到小主人的脸：额头上有一两滴汗水，一幅焦急的表情，好像很害怕会考不好，被他爸妈骂！

主人每次考试，都要把我磨损一些，可是这次，和其它次不一样了，我的整个身体都感受到了他的紧张与不安，我为小主人担心极了。

铅笔：

每次考试，我都要变短一些，我全身可以感受到小主人手心里的汗水，我很知道，那是小主人每次考试都要出的汗，那是焦急的汗，小主人每次拿起我的时候，我都感受得到：小主人在抖，每次把我放下，我已经全身都沾上了小主人的汗。

水杯：

主人每次把我拿起，一次就是一大口，就似主人把我当成酒一样，一次又一次的拿我，来消除主人心中的焦急之感，当我没有库存时，主人就会把我塞进书包里，就似我已经没有任何价值了。

语文书：

我的小主人在书包里打开了我，一页一页地翻看我的肚子，等找到他想要的内容以后，快速阅览内容后，迅速关上我的肚子，我猜主人的心一定跳到嗓子眼了，他肯定怕老师突然就走过来。没收他的试卷。

试卷：

我的主人离开了我的视线！他不会去作弊了吧！不要呀！主人不能去作弊呀！如果主人作了弊，我的小命可能就不保了！因为老师发现，一定是会把我撕成碎片了。

（520字）

知了语文点评：小作者思路清奇，选取事物角度很有新意，把一个在考试中紧张、不安、甚至作弊的考生形象丰满的演绎了出来，对人物的细节描写到位，视角变换富有特色，语言富有童真和童趣。

但要注意语言表达的丰富性，对各事物的形象塑造有重复的感觉，注意把握语言的灵动性，把各事物说话的风格进行独特的设定，让演绎的过程更加精彩！