它们如何演绎考场上的紧张（师大附小文林校区 五年级 黄浩宸）
知了语文写在前面
【资料来源】
《中外微型小说精华本》作者是诺贝尔文学奖获得者莫言，本书精选集结中外百余年来流传最广，读者最爱的名家微型小说。无论是对生命的哲思、对幸福的追问，对自由的向往，对心灵的探幽，还是对那些人那些事的缅怀，都像一颗颗珍珠镶嵌在文学史上，让我们读懂人生，读懂世界。
本书收录了多位中外作家的最经典的微型小说，有陪伴我们成长的马克吐温、老舍、沈从文，也有撞击我们心灵的莫言、川端康成、席慕蓉、毕淑敏、冯唐，还有爱伦坡、柯南道尔、希区柯克的悬疑世界……或主题新颖，或意蕴动人，或构思精巧，或文字颇有余味，均为传世名作，滋养一生。
《它们如何演绎爱情》正是其中的一篇，为新加坡作家洪生所写。小说采用不同的视角变换，对于同一件事，不同的事物站在自己的角度进行了不同的诠释和解读。而且解读的内容也充分体现了自身的特点：大树长的高，自然看得更远；小径虽在地面，胜在绵延；明月高高在上，天地万物一览无余，解读爱情的观点自然更宏观……各事物站在自己的角度将主人公的爱情演绎得各具特色，每种事物的解读都贴合事物本身角度特点且富有一定的哲理性！
【教学意义】
古诗有云：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。现代诗人卞之琳的《断章》也说“你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。”世间万物，息息相关，相互依存，相互作用。“一花一世界，一叶一菩提”，在人生与道德的领域中，万事万物都不是孤立存在的。
本词教学旨在让学生通过对文本的阅读和分析，体味作者写作手法的精妙之处，在理解和表达中总结一定的人生哲理，训练和提高学生对生活的观察力，对事物的理解能力以及换位体察事物，站在不同角度观察事物的能力与品质，发展学生审查事物的客观性和全局性！
它们如何演绎考场上的紧张
师大附小文林校区 五年级 黄浩宸
（知了语文修改稿）
椅子：我的主人一直奋力地摇我，不知何时能停，摇的我头晕眼花，晕头转向，有时他的汗水一滴一滴的落在我的身上，有时脚一直在抖，他的脸已布满汗珠，一脸疲倦，很显然是太紧张和抖我
灯：椅子一直匍匐在那目光不过3寸，目光短浅，它如何了然？我在他上面更能俯视一切，他落在我的扫描领域里，他的一举动我会都知道，他豆大汗珠滴落，因为两旁都有考官，心理压力太大了。在我的光下，在为以后奋斗，心理压力再上一层。
桌子：真是五十步笑百步，可笑、可笑，我一直是正对着他的，他的表情动作我都看在眼里，主人的手指不停用手在抠我的表面，笔不停在我上面打草稿，巨大的汗珠冲花了草稿，显然是题目太难了，只见他眼神沉重，脸上写满了疲惫。钟表大哥你说是不是啊？
钟表：我一直高高在上，一在这三五年，你们经历没有我多，时间在我眼前走来走去，他们在我的迫感下拼搏，换以后的美好，分针在上面跳动，来让他有意识加速，别再追问我了，我饱览了这里所有的考场。
（407字）
知了语文点评：小作者仿写到位，迁移能力较强！选取事物特点突出，考场应有的事物及其的角度把握到位，从桌子、椅子、灯和钟表四种事物的角度出发，对考生的考试表现进行演绎，但部分表达不够贴切，桌子的角度并没有灯的角度高，椅子和桌子和考生的距离差不多，桌子怎么会说椅子和灯是”五十步笑百步呢？它的理由是什么？小作者没有阐述明白，钟表最后为什么又会发出“不要追问我”的话，前面是谁在追问它吗？逻辑不够清晰，需要进一步加强！
