红嘴鸥(师大附小呈贡校区 六年级 彭馨谊)
知了语文写在前面
【关于诗歌】
《给孩子们的诗园·中国童诗卷》是“给孩子们的诗园”系列中的一本,由金波老师选编,高昌老师赏析。全书按照时间顺序分为三辑,精选民国至当代的百余首中国童诗,囊括了现当代著名诗人的经典童诗篇目。所选童诗以适合孩子阅读为根本出发点,同时以经典性和优美性为根本要求,将为孩子的阅读生活开启美的大门。
《点水雀》是于之写的一首简短的诗歌,诗歌中的点水雀喜欢在水边生活人们常能在河流、小溪、湖泊见到它们互相嬉闹、上下翻飞、边飞边鸣有时候看着好像要落进水里,却又忽然在水面上轻轻一点就重新飞起,溅起一点点的小水花,所以被叫作“点水雀”。它们性情活泼,经常在人类面前戏水,不怕人。这首诗里描写的就是这种白头、黑背、红尾的点水雀。不同于其他诗歌借物抒情的方式,这首诗没有什么象征和隐喻,而是细腻冷静地描写了点水雀的形态和动作,表达了对它的喜爱和对人与自然和谐相处的赞美,充满诗情画意。
【教学意义】
天地间,万物有灵,云之南,基因王国。在美丽的彩云之南,山河秀丽,风光旖旎。随着《生物多样性公约》第十五次缔约方大会即简称的COP15在云南昆明召开,这片美丽而神奇的土地被世界上更多的国家知晓,云南作为生物多样性王国,在这里,有各种各样的动物和植物;在这里,让我们感受生命的喧闹,伸展野性的拥抱,于生态秘境之中,倾注好奇的凝望,以生命感悟自然,感受血脉的交融。
对于从小生活在这片古老而神奇的土地上的孩子们,对这片土地上的动物应有自己深刻的了解,本次的写作旨在响应COP15的主题,要求学生选择一种喜欢、熟悉的动物,展开仿写,通过对所写动物的细致观察,用优美的文字,新奇的想象,创设一个空灵的境界,感受人与自然的美好!
红嘴鸥
师大附小呈贡校区 六年级 彭馨谊
(原稿)
我坐在湖边思考
听着晚风优美的歌唱
一只白羽、红喙、赤脚的红嘴鸥缓缓飞来黑
轻轻飞到湖的上空
它嬉戏,扰了湖上一片宁静
它鸣叫,像与朋友一起歌唱
它扇扇翅膀越靠越近
毫不在意我对它的凝视
扇扇翅膀,悄然离去
美丽的背影,在云层间消失
懂了,它把我当作一道风景
而我,把它当作风景中一首优美的曲
(161字)
知了语文点评:那一年一度从西伯利亚飞越千山万水来昆明过冬的红嘴鸥,在小作者的笔下是那样灵巧、翩跹,漫长的路途奔波,只为春城眷恋。昆明冬日的暖阳、热心的市民,仿佛是为这群冬日精灵,心中的远方而生,它们挥动白翼,穿越楚水沧海,跋山涉水,只为相约春城,装点出春城冬日里最耀眼的一抹白色。它们小小翅膀之下,蕴藏着巨大的生命力,三十余年来,每一个冬天,从未失约。陪伴是最长情的告白,而它们和冬日的春城,是不解之缘。
每当高亢嘹亮的鸥鸣划过长空,每一个昆明人都会抑制不住的抬头一笑,侧耳倾听,这是一曲人与鸥的冬日恋歌;湖的上空,浮光掠影,阳光像碎珍珠点缀着湖面,光影摇曳,在回首间,雪泥红爪般的点点闪光,这群冬日精灵们时而翩翩起舞,时而驻足嬉戏,翅膀在空中划出优美的弧线,一舞一凝,是人与自然的美好相处画面。美丽的背影,留下最温暖的记忆。
小诗字里行间溢出小作者对红嘴鸥的喜爱,文笔清新优美,境界悠远,这是用爱写出的美丽诗文!