绿孔雀 （师大附小呈贡校区   六年级   苗舒婕）

知了语文写在前面

【关于诗歌】

《给孩子们的诗园·中国童诗卷》是“给孩子们的诗园”系列中的一本，由金波老师选编，高昌老师赏析。全书按照时间顺序分为三辑，精选民国至当代的百余首中国童诗，囊括了现当代著名诗人的经典童诗篇目。所选童诗以适合孩子阅读为根本出发点，同时以经典性和优美性为根本要求，将为孩子的阅读生活开启美的大门。

《点水雀》是于之写的一首简短的诗歌，诗歌中的点水雀喜欢在水边生活人们常能在河流、小溪、湖泊见到它们互相嬉闹、上下翻飞、边飞边鸣有时候看着好像要落进水里，却又忽然在水面上轻轻一点就重新飞起，溅起一点点的小水花，所以被叫作“点水雀”。它们性情活泼，经常在人类面前戏水，不怕人。这首诗里描写的就是这种白头、黑背、红尾的点水雀。不同于其他诗歌借物抒情的方式，这首诗没有什么象征和隐喻，而是细腻冷静地描写了点水雀的形态和动作，表达了对它的喜爱和对人与自然和谐相处的赞美，充满诗情画意。

【教学意义】

天地间，万物有灵，云之南，基因王国。在美丽的彩云之南，山河秀丽，风光旖旎。随着《生物多样性公约》第十五次缔约方大会即简称的COP15在云南昆明召开，这片美丽而神奇的土地被世界上更多的国家知晓，云南作为生物多样性王国，在这里，有各种各样的动物和植物；在这里，让我们感受生命的喧闹，伸展野性的拥抱，于生态秘境之中，倾注好奇的凝望，以生命感悟自然，感受血脉的交融。

对于从小生活在这片古老而神奇的土地上的孩子们，对这片土地上的动物应有自己深刻的了解，本次的写作旨在响应COP15的主题，要求学生选择一种喜欢、熟悉的动物，展开仿写，通过对所写动物的细致观察，用优美的文字，新奇的想象，创设一个空灵的境界，感受人与自然的美好！

绿孔雀

师大附小呈贡校区   六年级   苗舒婕

（原稿）

我立于林荫下思考

听着树叶说悄悄话

一只蓝冠、绿颈、长羽的绿孔雀走来了

跃过点点水洼

它展翅，一面悠闲地理羽

它低头，饮着洼中清泉

它一步一步越走越近

毫不在乎我的屏息凝视

几声低吟，转身离去

隐隐身姿，在视野中淡化

懂了，它把我当作一枯枝

而我，把它当作一幅画  

（147字）

知了语文点评：林荫小路，微风将树叶吹得飒飒地响，在一洼洼碧镜似的小水塘间，一支蓝冠、绿颈、长羽的绿精灵蹁跹舞动，它时而展翅，时而低吟，临洼理羽似美人对镜梳妆，洼中清泉映照的，是它的婀娜多姿，一抹远处的深眸凝望着这番美，唯恐惊扰，浅叹息，美人如画我如槁，芳容犹有清风扫，无痕撩拨心潮。

小作者巧妙的创设情景，在无意中窥见一只美丽的绿孔雀，这场意外的邂逅，小心翼翼，惊鸿一瞥，理羽、饮泉、翩跹、低吟，都是那么美好，在对绿孔雀的细致的描写中，字里行间，是难以忘怀的美好，流露出的人与自然的和谐之美！