小老虎的成长手册 （云大附小   三年级   王瑞弘）

小老虎的成长手册

云大附小   三年级   王瑞弘

（原稿）

小老虎就要毕业了，成长手册上需要填写身长和尾巴长。小老虎没有借到尺子，难过地散着步。

走着走着，小老虎来到了一片沙滩，它被漂亮的贝壳吸引住了，“噗通”的一声它被树枝绊倒了，它爬起来就回家睡觉去了。

小老虎睡完觉又重新出去想办法。 小老虎一心想着要量身高，没睡多久就醒了。它继续出门想办法。（注意过渡）

小老虎重新回到沙滩的时候看见一群螃蟹围着它绊倒的那个印子。只见旁边歪歪扭扭地写着几个字：

长：13个螃蟹

宽：7个螃蟹

小老虎奇怪的问：“你们在干吗？”

螃蟹队长说：“我们C队在处理这个沙坑，不处理的话会导致沙子下沉。”

它找来一些沙子把沙坑填平。小老虎觉得自己也有责任，便上去帮忙。突然，它发现这个坑的形状和自己的身形一样，螃蟹量出的长和宽恰好就是自己的身长和身高。于是小老虎坐了下来，把尾巴垂了下来，它请求螃蟹帮它量它的重量。（内容有缺失，需要补充）

螃蟹很乐意量一量，很快就量好了。小老虎马上跑回家，在它的成长记录上写道：

小老虎：

耳朵（2）个

腿（4）条

身高（7个螃蟹）

身长（14个螃蟹）

尾巴长（1个螃蟹）

第二天，小老虎把这本成长记录交给了老师。

老虎老师起先看不懂，后来终于弄明白是怎么回事，笑着宣布：“小老虎正式成为老虎学校合格毕业生。”

（426字）

知了语文点评：写得不错！文章想象丰富大胆，构思有趣，小老虎用巧妙的方法完成了自己的测量任务。故事的逻辑清晰有条理，但中间有一处内容缺乏完整性，需要补充。另外，需要注意语句的衔接过渡，完善细节描写，以免节奏过快。注意错别字。原文批注修改请你参考。