辩论赛（师大附小呈贡校区 六年级 余佳欣）

知了语文写在前面的话：

【传统视角中的曹刿形象】

    曹刿算得上是古代的一位军事人才。他具有卓越的军事识见和髙超的作战指挥才能。这

表现在两个方面:

第一，他非常重视战前要有可靠的政治准备。他认为,“民从”,得到庶民百姓的拥护、支持,这才是战争取胜的重要保证。

第二，他指挥作战谋虑周密,运用正确的战略战术。善用士气、选择有利的时机发动反攻。采取了‘敌疲我打’的方针,打胜了齐军,造成了中国战史中弱军战胜强军的有名的战例。

另外,曹刿关心国事,谋虑深远。他能在国家危亡的时候,挺身而岀,为国效劳。是一个有爱国之心和远见卓识，沉着冷静的杰出平民知识分子。

【创新思维下的曹刿论战】

长勺之战虽是曹刿导演的中国战史中弱军战胜强军的有名的战例。然则，当时社会谨遵周天子礼法，军事战争也不外乎此。曹刿就是在礼法上耍了小聪明，欺负齐军遵守军礼，你守我不守，这才有了胜机。战后，曹刿又以同样的伎俩，于会盟和谈的现场挟持齐王，逼迫齐国归还鲁国的土地，劫盟成功。实是让当时遵守礼法的人们痛恨至极，以致后世一直有评，曹刿乃小人也。

曹刿此番的确也对后世产生了影响，虽周天子仍为天下共主，但当越来越多的诸侯们存了称王称霸的心思，凭借不遵守周礼，运用各种兵法谋略来取得战争的胜利后，礼崩乐坏的趋势便如燎原之火，再也无法阻挡了。

【阅读思考和创新写作】

    本次知了语文课程引导学生，深入了解历史和当时社会礼法，结合当今时代观点，展开论述，要求学生言之有理、言之有据，论述自己的观点。曹刿当守礼还是破礼？曹刿此人又到底是君子亦或小人？

辩论赛

师大附小呈贡校区   六年级   余佳欣

（知了语文修改稿）

正方：曹刿应该守礼

反方：曹刿应该破礼

正方：我方认为曹刿应该守礼，因为做事都要讲礼貌，如果不讲礼貌就失去了其它国的信任让其它国不再相信鲁国，让鲁国弱下去。齐国反而被信任，所以信任十分重要。

（知了语文点评：这里曹刿应该守礼的原因主要是因为要遵守礼法，是属于礼法制度、规则纪法范畴的，和礼貌信任相关不是很紧密）

反方：我方不这么认为，我方觉得曹刿应该破礼，因为如果这次战争曹刿守礼了，可能会被齐国这个大国打得慌乱而逃，还可能会直接灭国，所以曹刿应该破礼。

正方：礼十分重要，如果一个人没有了礼，还怎么管理天下，怎么让平凡百姓服从呢？曹刿都破了礼，就让百姓不再认为这是个好军师，还怎样打仗？

反方：曹刿破了礼，收复了失地多值得。曹刿的策略是一次历史的创新，有谋略、机智的曹刿用了一种创新的方法打了一场胜仗，十分勇于创新。

正方：曹刿就因为破礼得到了“小人”一称号，让后人都批评，虽然得到了一场战争的胜利，但是以后打仗其它国都知道了曹刿的不讲礼，不再上当，反而联合起来一起打鲁国了。

反方：曹刿如此机智、聪明，懂得看车轮印判断是否有埋伏，真善于观察，让鲁国胜利，还收回失土，在历史上厉害的人都可以收复失土，志向远大，是一个人才。再说了，战争是齐国挑起的，当时齐国在兵力上远远强于鲁国，齐国可以说是以强欺弱，本来就不在理，其他国知道了只会夸赞曹刿用兵如神，以少胜多，以弱胜强，不会与齐国“狼狈为奸”的。其次曹刿让鲁国打了胜战，守住了一国的安稳，如此巧用兵将，定会在后面的战争中也表现出其优异的军事才能，给鲁国带来胜利。

（472字）

知了语文点评：小作者将传统思维打破，把历史上善于观察、足智多谋、以民为本的著名军事家曹刿在长勺之战中表现出来的机智细敏从另一个角度即不讲军礼，罔顾礼法来审视，并假设他不守礼可能会带来的哪些不良的后果。

但正方辩证过程对当时严守立法、礼法森严的社会时代背景了解不够，没有抓住最有力的辩据，反方辩证相对较好，抓住了曹刿破礼对战争胜负的重要性，曹刿破礼甚至直接决定鲁国的存亡，把破礼的必要性摆出来，后又抓住曹刿的人物品质和才能，把被”团灭的可能性降低。辩论有理有据。