好搭挡 （师大附小金牛校区   三年级   姜博严）

好搭挡

师大附小金牛校区   三年级   姜博严

（原稿）

昨天，胖狗熊和小松鼠刚成为搭档，今天，就出事了。（开篇吸引读者）

早晨，小松鼠来到了河边，打算去对岸采橡果当午饭吃，但是，河水挡住了他的去路，小松鼠非常着急，他想：“要是胖狗熊在这儿，那该多好啊！”胖狗熊仿佛读懂了小松鼠心里想的事，气喘吁吁地从森林深处跑了过来，他还是第一次来这儿呢！（细节细腻）

狗熊看了看河边很多动物都在这儿，鸭妈妈在教小鸭子学会游泳，乌龟懒洋洋地趴在地上晒太阳......虽然胖狗熊很想和他们一起玩，但是帮松鼠要紧。

于是，胖狗熊让小松鼠站到自己肩上，胖狗熊的肩上暖洋洋的，小松鼠舒服极了。

不一会儿，两只动物就到了橡树林里，大狗熊看着树上的橡果，直流口水，小松鼠蹦到树上，摘了很多橡果，说：“胖狗熊，你一定很想吃苹果吧，我喂你几颗。”胖狗熊高兴地跳了起来，于是，小松鼠把橡果都喂给了大狗熊。

谁知，大野狼鬼鬼祟祟地来到了小松鼠身旁，凶狠地说：“我今天一定要吃掉你！”

这时，大狗熊躲到树背后，冲着小松鼠比了一个叫的手势，哇！一声大叫把大灰狼吓跑了，原来，大狗熊在小松鼠叫的时候也一起叫了。乌龟记者拍下了大灰狼逃跑的样子，让大家知道小松鼠很强。

到了晚上，大狗熊想开一次音乐会，但是他太吓人了，别人都很害怕，于是，小松鼠请来了很多小动物来观看大狗熊表演舞蹈，大狗熊笑得合不拢嘴，开心极了。

我觉得他们俩真是一对好搭挡啊！

（576字）

知了语文点评：好文章！小作者是个讲故事的小能手，通过想象，小松鼠和胖狗熊这两个外形差异明显的动物，互帮互助，替对方考虑，成为了好朋友。故事内容充满童真，又富有现实意义，不错。故事构思清晰有条理，内容层次分明，细节描写生动又细腻，多用四字好词，语言显得凝练又优美，很好。原稿上传即可。