好搭档 （师大附小金牛校区   二年级   马乐妍）

好搭档

师大附小金牛校区   二年级   马乐妍

（原稿）

夏日的一天，天气晴朗，绿草如茵，大树枝繁叶茂，河边的动物们都出来活动了。鸭妈妈和鸭宝宝们在水中嬉戏。一只青蛙在开心地歌唱，一只乌龟正懒洋洋地晒太阳。一头牛，一只山羊和一只兔子在走独木桥。还有一只小鸟在吃东西。小松鼠从树洞探出脑袋，这样好的天气，它打算要去小河对岸摘橡果子。小松鼠望着潺潺的小河水，（注意过渡）可是小松鼠在想如果胖狗熊在就好了。胖狗熊仿佛听见了一下子就来了。小松鼠开心极了。

自从认识了胖狗熊，小松鼠再也不怕小河水了，每次摘橡果子，小松鼠坐在胖狗熊的肩膀上，小松鼠愉快地渡过了河。（注意衔接）

小松鼠和胖狗熊来到大树林里，胖狗熊开始饿了。小松鼠问：“胖狗熊你饿了吗？”胖狗熊说：“饿了。”

小松鼠灵敏地跳上树，一下子采了一些果子下来。它用灵巧的小手和尖利的牙齿剥开橡果子，扔给胖狗熊吃。它们边吃边开心地聊天。胖狗熊得知森林里有只大野狼，常常欺负小动物。小松鼠也很怕他。（为后文铺垫）

突然一只大野狼跑来了，说着就见大野狼从远处跑来了。把小松鼠吓了一跳。狗熊说：“不怕。”他把自己的计划告诉了小松鼠。小松鼠等大野狼走进，便长大嘴巴，胖狗熊躲在树后配合小松鼠发出吼叫声，“啊”的一声把大野狼吓跑了，小松鼠和胖狗熊开心地跳起了舞。一大群动物在看，他们度过了开心的一天！（完善细节）

小松鼠和胖狗熊真是一对互相帮助的好朋友！（补充结尾）

（334字）

知了语文点评：故事不错！小作者发挥想象，构思的故事充满童趣，主题突出，逻辑清晰，不错。遗憾的是细节描写不够细腻，让全文读来节奏稍快，内容的衔接过渡也要更紧密些才好。老师做了补充修改请你参考。