小老虎的成长记录 （师大附小金安校区   二年级   马誉恩）

小老虎的成长记录

师大附小金安校区   二年级   马誉恩

（原稿）

小老虎从学毕业前，必须填写一份成长记录。其中需要测量身高、身长和尾巴的长度。小老虎没有尺子，而人类也不借给它尺子。

于是，小老虎伤心地跑到了树旁抱着大树哭了起来。小老虎在哭的时候，前爪不小心在树上留下了一个深刻的印记。哭够了，小老虎就趴在一旁闷闷不乐。小猴子悄悄爬下树，看见了树上的痕迹，想了又想，觉得会影响小虫子的生活。（注意内容衔接）

于是，它叫它的小伙伴一起像叠罗汉一样的把小树包扎起来。

小老虎看见了它，觉得自己也有责任，就上去说：“我可以帮你们一起来包扎吗？”小猴说：“可以呀。”小老虎发现五只小猴叠罗汉，刚好够到你留下的抓痕，就是它的身长，它就请小猴帮它量一量它的尾巴。小老虎高高兴兴地跑回了家里，拿出一张纸和一支笔写了：

小老虎

耳朵：2只

腿：4条

身高：3只猴子

身长：5只猴子

尾巴：2只小猴

第二天，小老虎把成长记录交给了它的老师，老师看了看没有懂，后来小老虎把事情的经过说了一遍，老师终于明白了。老师宣布：“小老虎正式成为老虎学校的合格毕业生。”老虎听见了非常高兴。

（377字）

知了语文点评：充满童趣的文章！聪明的小作者发挥丰富的想象，巧妙构思，通过其他小动物的帮助，让小老虎完成了测量任务。文章构思完整，内容安排合理，语言朴实，不错。需要注意的是表达的连贯性，语句要说完整，同时要学习分段，让文章层次分明。原文批注修改请你参考。