辩论赛 (师大附小呈贡校区   六年级   刘赵峻)

知了语文写在前面的话：

【传统视角中的曹刿形象】

    曹刿算得上是古代的一位军事人才。他具有卓越的军事识见和髙超的作战指挥才能。这

表现在两个方面:

第一，他非常重视战前要有可靠的政治准备。他认为,“民从”,得到庶民百姓的拥护、支持,这才是战争取胜的重要保证。

第二，他指挥作战谋虑周密,运用正确的战略战术。善用士气、选择有利的时机发动反攻。采取了‘敌疲我打’的方针,打胜了齐军,造成了中国战史中弱军战胜强军的有名的战例。

另外,曹刿关心国事,谋虑深远。他能在国家危亡的时候,挺身而岀,为国效劳。是一个有爱国之心和远见卓识，沉着冷静的杰出平民知识分子。

【创新思维下的曹刿论战】

长勺之战虽是曹刿导演的中国战史中弱军战胜强军的有名的战例。然则，当时社会谨遵周天子礼法，军事战争也不外乎此。曹刿就是在礼法上耍了小聪明，欺负齐军遵守军礼，你守我不守，这才有了胜机。战后，曹刿又以同样的伎俩，于会盟和谈的现场挟持齐王，逼迫齐国归还鲁国的土地，劫盟成功。实是让当时遵守礼法的人们痛恨至极，以致后世一直有评，曹刿乃小人也。

曹刿此番的确也对后世产生了影响，虽周天子仍为天下共主，但当越来越多的诸侯们存了称王称霸的心思，凭借不遵守周礼，运用各种兵法谋略来取得战争的胜利后，礼崩乐坏的趋势便如燎原之火，再也无法阻挡了。

【阅读思考和创新写作】

    本次知了语文课程引导学生，深入了解历史和当时社会礼法，结合当今时代观点，展开论述，要求学生言之有理、言之有据，论述自己的观点。曹刿当守礼还是破礼？曹刿此人又到底是君子亦或小人？

辩论赛

师大附小呈贡校区   六年级   刘赵峻

（原稿）

正方：曹刿应该守礼

反方：曹刿应该破礼

正方：我方认为，曹刿应该严守军礼，因为出于礼貌，打仗就应该有礼节、气节。而且，敌对国家的尊严也不可以随便践踏。军礼，它还代表了国家的素质。

反方：我并不认同对方的看法，我方认为曹刿可以不遵守军礼，因为打仗最重要的是战胜对方，使对方屈服，而不是所谓的礼节。

正方：但是我方认为，如果曹刿守礼，用气度而不是用诈打败对方，对方也会被征服，而且心服口服。并且，曹刿用诈取得胜利，也会被世人所厌恶。

反方：可是，俗话说“兵不厌诈”，并且是齐国这样的大国大举进犯，如果墨守成规的话，国家极有可能灭亡，曹刿现在的决定，不再是破礼，而是攸关国家生死的举措。

正方：我方不是很认同对方说法，因为春秋打仗是为了征服对方，不是一味地争夺土地，而且人人不守军礼就会像战国时期一样，天下大乱。

反方：但我方认为，曹刿破礼是打破常规，推陈出新。并且他不像别人目光短浅，他深谋远虑，为国家以后做打算。我还认为，他的作战方法也会被别的国家学习的。

正方：我方还是反对对方的观点，因为虽然曹刿赢得了军事上的胜利，但他不守军礼还是会被他国谩骂，甚至国家都无法在小国心中立威。

反方：我方并不认同对方观点，因为曹刿如果遵守军礼，那么本国实力一定打不过齐国，这将让国家被齐军攻破，并签订不平等条约，要做奴仆、割地、给钱......这不比失去威信严重？所以，曹刿破礼是为了国家生死。

（610字）

知了语文点评：辩论赛的核心是“辩”，双方都有自己的论点和依据，双方的观点都不能完全主观地评判谁对谁错。“曹刿应该守礼还是破礼”不仅是一场辩论，更是创新思维的训练，以当今的观点来看待历史故事，独立扮演辩论双方，紧扣主题，罗列论据充分，文章可原稿上传！