辩论赛 (春城小学   六年级   尹韵钦)

知了语文写在前面的话：

【传统视角中的曹刿形象】

    曹刿算得上是古代的一位军事人才。他具有卓越的军事识见和髙超的作战指挥才能。这

表现在两个方面:

第一，他非常重视战前要有可靠的政治准备。他认为,“民从”,得到庶民百姓的拥护、支持,这才是战争取胜的重要保证。

第二，他指挥作战谋虑周密,运用正确的战略战术。善用士气、选择有利的时机发动反攻。采取了‘敌疲我打’的方针,打胜了齐军,造成了中国战史中弱军战胜强军的有名的战例。

另外,曹刿关心国事,谋虑深远。他能在国家危亡的时候,挺身而岀,为国效劳。是一个有爱国之心和远见卓识，沉着冷静的杰出平民知识分子。

【创新思维下的曹刿论战】

长勺之战虽是曹刿导演的中国战史中弱军战胜强军的有名的战例。然则，当时社会谨遵周天子礼法，军事战争也不外乎此。曹刿就是在礼法上耍了小聪明，欺负齐军遵守军礼，你守我不守，这才有了胜机。战后，曹刿又以同样的伎俩，于会盟和谈的现场挟持齐王，逼迫齐国归还鲁国的土地，劫盟成功。实是让当时遵守礼法的人们痛恨至极，以致后世一直有评，曹刿乃小人也。

曹刿此番的确也对后世产生了影响，虽周天子仍为天下共主，但当越来越多的诸侯们存了称王称霸的心思，凭借不遵守周礼，运用各种兵法谋略来取得战争的胜利后，礼崩乐坏的趋势便如燎原之火，再也无法阻挡了。

【阅读思考和创新写作】

    本次知了语文课程引导学生，深入了解历史和当时社会礼法，结合当今时代观点，展开论述，要求学生言之有理、言之有据，论述自己的观点。曹刿当守礼还是破礼？曹刿此人又到底是君子亦或小人？

辩论赛

春城小学   六年级   尹韵钦

（原稿）

正方：曹刿应该守礼

反方：曹刿应该破礼

正方：我认为，曹刿应该严守军礼。因为在春秋时期，打仗，其实是为了征服对方，这样不讲军礼，会导致国家大乱的。

反方：我认为，曹刿应该不严守军礼，应该破礼，我们像曹刿这样打破常规的人很少，我们缺这样的人，所以，我不赞同你的观点。

正方：我认为，曹刿应该严守军礼。因为，双方谈定好，结盟不能带武器，而曹刿带了武器，不守信用，会对世人留下不好的印象。

反方：我认为，曹刿应该不严守军礼，应该破礼，因为我带了武器，就是怕你们不守信，我带武器是为了防身，这不理所应当吗？

正方：我认为，曹刿应该严守军礼，因为，他用武器来劫持，来逼迫割让土地，现在谈判，可以用谈判来分土地，何必劫持呢？

反方：我认为，曹刿应该不严守军礼，应该破礼，因为我怕谈判之后，你们不讲信用，不给我们土地，用君王的命来换土地，不是赚了吗？

正方：我认为，曹刿应该严守军礼，因为，像这样毫无礼节，毫无军礼，这样会给后人留下不好的印象的，会让我们国家丢脸！

反方：我认为，曹刿应该不严守军礼，应该破礼，因为如果打输了仗，岂不更丢脸吗？后人说我们辜负了神灵的希望，连仗都打不好，不比失礼节坏吗？

本次辩论赛反方胜利

（520字）

知了语文点评：辩论赛的核心是“辩”，双方都有自己的论点和依据，双方的观点都不能完全主观地评判谁对谁错。小作者选择话题“曹刿应该守礼还是破礼”，独立扮演辩论双方，紧扣主题，罗列论据充分，文章可原稿上传！