小老虎的成长记录 （财大附小  一年级  邱鸿琛）

小老虎的成长记录

财大附小  一年级  邱鸿琛

（原稿）

小老虎从学校毕业前，必须填写一份成长记录。其中需要测量身高、身长和尾巴的长度。小老虎没有尺子，而人类也不借给他尺子。于是，小老虎就一直跑，跑着跑着他就摔了一跤，摔了满身泥，地上还留下了一个老虎的印子好大的泥坑。小老虎爬起来，往河边走去，要把身上的泥洗掉。

小老虎来到河岸边，就开始洗澡，洗完后他就回到森林去继续想办法量身高。

壁虎看到了老虎留下的印子大泥坑，认为会影响小昆虫的生活，所以壁虎就决定把泥坑填平。壁虎找来自己的朋友，要一起量量泥坑有多大，它们想出来一个好办法，两人重复排队，最终量出了泥坑的长度，是10只壁虎。刚好老虎回来了时路过泥坑，（注意衔接过渡）老虎一看，这不是他的身长吗？然后老虎就请壁虎来给他量身高和尾巴。壁虎同意了，于是又和刚才一样重复排起了队。小老虎高高兴兴地跑回家，写了：

小老虎   耳朵：2个

     腿：4条

     身高：4只壁虎

     身长：10只壁虎

         尾巴长：5只壁虎

第二天，小老虎把成长记录交给了老师。老师没看懂，问了小老虎才明白意思，笑着宣布：“小老虎的成长记录合格了。”

（415字）

知了语文点评：小作者的故事讲得不错。小老虎没有尺子量身高和身长，正在发愁，意外地发现了壁虎想到的好办法，通过比照壁虎的身长，小老虎量出了自己的身高和身长。小作者想象丰富有趣，充满童真，内容完整，编排合理，读起来趣味盎然。注意内容间要有衔接过渡句，免得让人觉得跳跃。原文批注修改请你参考。