最后一滴水 (师大附小  五年级  李彦仪)

最后一滴水

师大附小  五年级  李彦仪

（原稿）

在2105年冬天的一个夜晚，全球气温猛升，尽管住在阴凉的地底，人们还是感列无比的炎然。一座座黝黑的高楼，矗立在早已干裂土地上。“砰”的一声沉闷地响起（响声），又一座火山喷发了，一块块红色的火球，像绽放的红花，拖着长长的烟雾，砸向地面。火红又滚烫的岩浆流了下来，过了一会，便消失在了寂静的夜空中。

此时，已是地球断水第二天了，许多人都渴死了。地球的温度开始（不断的）直线上升，冰川、河流、大海全部干涸了。在地下的一间小房子里，一位妇人正抱着一个刚会说话的小男孩，坐在摇椅上，看那些古老的纪录片。纪录片中，不断出现（播放）着雪、雨、大海、池塘……这些图画不断地交换着，让小男孩觉得很奇妙，他没有见过，从他生下来那天，一直是喝母乳长大的。“妈妈，那里面会动的、透明的，是什么？”“是水，孩子”“现在没有了吗？”“是啊，没有了，没有了，如果当初人类没有肆意的浪费和污染水资源，也不至于有今天。”妇女小声地反复念叨着。

“妈妈，我渴。”男孩说，他渴极了，这几天（他们）都没喝过东西，嘴唇都干裂了，“唉! "妇女看着儿子那布满裂缝的嘴唇，叹息着。“这小家伙再不喝水，估计就熬不过今晚了。”无奈之下，妇女咬破手指用自己的血为儿子解渴。（情节略显惨烈，建议改为：妇女只好去采摘了一些树叶，捣碎挤出汁液为儿子解渴。）

男孩心疼地看着母亲，含着母亲的手指躺在她腿上。摇椅轻轻地摇着，男孩闭上了眼，妇女抚着儿子的额头，闭上了眼 ，眼角流出了一颗晶莹的泪珠，这也许就是最后的一滴水吧。

（537）

知了语文点评：文章立意不错，揭示了失去“最后一滴水”带来的可怕后果，开篇景物描写不错，故事情节完整，内容较饱满，关于水资源的枯竭的话题极易引起读者的共鸣；结尾留给读者无限的思考，要是能在文章中适时的点明背后暗藏的深层次问题就更好了；此外，稍加完善个别语句；

批注可供参考。