失去最后一只动物的夜晚 (红旗小学 五年级 李骄洋)
失去最后一只动物的夜晚
红旗小学 五年级 李骄洋
(原稿)
在2040年的第一个春节,天气还很凉,地下城中热闹非凡,家家户户喜气洋洋。人们有的在家吃团圆饭,有的出来逛街……
一位年轻人站在窗边,看着外面热闹非凡的场景,他把在里面的孩子叫了出来。
“宝宝,快到这里来一下。”
父亲拉着孩子的手,打开了电视机。
往常,这孩子只会自己玩,不管怎么劝也劝不过来,可是今天却不一样。最近几个星期,孩子们都着迷上了宇宙生物游戏,借助闪光枪,击打四面八方的宇宙怪物。这种极其有趣的游戏,偶尔大人也会玩。
可是,最近没人玩这个游戏了,因为人类只能独自在地球中了。
电视机中开始播放一部纪录片。
突然电视中断了,传出了播报员的声音;“各位观众朋友,我们尝试克隆这只狗,将其变成最后两只,但(它)病况一直不稳定,近几小时,病情急剧恶化,医生们也无从下手。医生推测,再过几小时,世界上就没有动物了。”
新闻播报后,孩子问爸爸:“你见过动物吗?”
父亲回答:“见过,我见过你从来没有见过的藏羚羊、熊猫、猫头鹰,(增加一些细节描写,充实文章内容)那时候啊,有的动物住在大自然,有的住在动物园,有时间的时候我们就会去动物园看它们,看着动物们憨态可掬的样子,大家都哈哈大笑……还。”有我从来没见过的白鳍豚、斑驴
“爸爸,为什么动物要没有了?”
“因为人类破坏环境,世界上没有动物可以吃的东西了,而且适合它们生存的环境也没有了。”
陈旧的老式胶卷描绘出了一个生动的画面:人类与动物和睦相处,动物们自由自在的在草原上奔跑。
突然电影又中断了,又响起了播报员的声音,又是开头那几句话:“动物灭绝,动物也已经成为历史,再也不在了。”
孩子吃到(听到)这个消息伤心的哭了起来。
就在今晚动物与人类告别了。
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知了语文点评:文章立意不错,以“最后一只动物”的灭绝来揭示主题,如今已经有许多的动物濒临灭绝,因此文章容易引起读者的共鸣,引发读者的深度思考;美中不足的是,后文行文节奏稍快,可增加一些细节描写充实文章内容;此外,适时的点出文章折射出的深层次问题会更好;
批注可供参考。