失去最后一朵玫瑰花的夜晚 （明通小学 五年级 施安淇）

失去最后一朵玫瑰花的夜晚

明通小学  五年级  施安淇

（原稿）

2050年的一天夜晚，我坐在沙发上，为女儿制做了一个玫瑰花发卡，那是个既美丽又可爱的发卡。

这时，女儿从房间里出来了，看到我手中的发卡后，问:“妈妈，发卡上是什么东西啊?“

“一朵玫瑰花。”

“玫瑰花?”女儿很诧异，她从没见过那种东西。不过今晚的新闻刚刚报道，世上的最后一朵玫瑰花开始凋谢了。

“妈妈，为什么现在没有玫瑰花了呢?“

“因为我们没能保护好它，所以它越来越少了。”

“那您见过玫瑰花吗?”

“当然见过啦，只是那是在我小时候了。“我拿出手机翻找多年前拍下的玫瑰花的图片和视频。“好了，我们看一个纪录片吧，关于玫瑰花的。”女儿这次乖乖地坐在沙发上，我弹了一个响指，电视机应声出现，开始投屏播放我手机的内容放起了《玫瑰历史》纪录片。那是一大片的玫瑰花田，每一株植物上都开满了娇艳欲滴的玫瑰花，田里有很多人满脸欢喜地在采摘。视频中的玫瑰花田早就不复存在了，就连这世上最后一朵玫瑰花也开始凋谢了。这部纪录片有很多人在看，因为我们都知道，世界上只剩最后一朵珍贵的玫瑰花了。（想象要配合主题，结合实际）

“妈妈，玫瑰花是什么味道的呀?“

“满满的花香。“

“花香？那一定很香吧！”

这时，电视机里响起了广播员的声音："现在是北京时间7：00整，为您播报最新新闻。中国科学院科学家正在努力阻止最后一朵玫瑰的凋谢，预计未来2小时内，我们将会失去最后一朵玫瑰花。“

“妈妈，我们会失去最后一朵玫瑰花吗?一定不要没有玫瑰花呀!“

“唉，我也无能为力如果人类能够保住一片干净的土地，或许还有希望，可是……“（建议点明环保的主题）

女儿开始祈祷，她希望玫瑰花不要消失。

"现在为您播报最新新闻。最后一朵玫瑰花还是不幸凋谢了。我们失去了象征美满幸福的玫瑰花。“

我们都十分悲痛，曾经的遍地鲜花，还是……消失了。

这时，我们都发现，隐隐约约，有颗星星坠落了，代表着玫瑰花的那颗星星，带着伤感，永久地——坠落消失了！（饱含深意，好）

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知了语文点评：文章写得不错！小作者大胆想象，奇妙构思，选取了美好的象征“玫瑰花”展开叙述。由于人类大肆破坏土地，使得玫瑰花没有了生长的净土，最终却是让人类永远失去了这代表着美满幸福的花朵。文章人物细节生动饱满，一问一答间流露了悲伤的情感，也唤醒了人们爱护环境的意识，很好。文中有一处表达有些不当，想象内容要为主题服务。老师做了补充修改，请你参考。