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失去最后一只海鸥的夜晚 (云大附小  五年级  段智文)

失去最后一只海鸥的夜晚

云大附小  五年级  段智文

(原稿)

 

2050年冬天的一个夜晚,天气冷嗖嗖的许多黑黝黝的高楼大厦崇山峻岭似的矗立着在寒冷的灰蒙蒙的空中挂着一轮皎洁的明月。环境描写好!

 

我站在窗边轻轻的叹息着。突然,我敲三下墙壁,召唤隔壁卧室里的儿子。“儿子,快来我这里。”原来,家里的墙都是“传音墙”,能防盗还能传话。

 

不一会儿,房门悄悄地开了,一个小男孩走了进来,坐在小板凳上,说:“爸爸,怎么样,有事吗?”

 

不死能活着就算不错了,我们现在开始上‘历史课’吧。”

 

要是往常,儿子早找借口溜走了,可是今天却乖乖坐在板凳上聆听。因为他意识到他们我们的一个很亲密的好朋友要消失了。

 

我翻开一本相册,指着一张图片说:“这就是我小时候最亲密的朋友。”儿子仔细一看,看见那只海鸥站在爸爸的肩头,嘴里吃着一小块面包。

 

突然,广播中出现了播音员的声音:“亲爱的听众们,现在播报海鸥治疗情况。它的病情仍然不稳定,一会儿忽好,一会儿忽坏。“一会儿好,一会儿坏”和“忽好忽坏”是同义词,选其一即可大约从一个小时前,它就进入了危险状态。医生们正在采取抢救措施……”

 

儿子闭上眼睛双手合十,嘴里喃喃念叨着什么。

 

我很奇怪说:“儿子在干什么呢?”

 

“嗯,是在祝福祈祷,千万不能死去啊!”

 

“真是善良的儿子呀,要是那只海鸥听到,一定会高兴的。”我心里不禁这样想。

 

播音员继续往下说着:

 

“……经常发生短暂的心跳停止现象。最近几个月来,什么东西都没吃过。因此,情况十分危急,也许已经无药可救了。再过几小时,我们将会失去最后一位最亲密的朋友——海鸥……”

 

播报完后,我继续给儿子讲‘历史’。

 

“曾经,海鸥非常多,但是有一些人却随意进行捕杀,而且,环境污染,适合海鸥生存的环境也越来越少,所以数量才这么少,只剩下一只了。其实,毁灭这种动物的还是我们人类。

 

“而且现在这种时代的发展趋势,对于除了人类的其他动物,是不幸的。”我说。

 

儿子感叹道:“如果,那只海鸥没有死去,那我一定和它快乐地玩耍。”

 

播报员的声音又响起来。

 

“现在播报一个令人悲痛的消息:我的好朋友——海鸥死亡了。”

 

儿子听到消息后,十分悲痛,整个世界都沉浸在悲痛中。

 

皎洁的月光铺满大地,树上的乌鸦“嘎——嘎——”的叫着……首尾呼应,好!

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知了语文点评:文章不错,选材生活化,选取了人人熟知的“海鸥”,以最后一只海鸥的灭绝,来反衬人类肆意捕杀,污染环境等带来的严重后果;主题深刻,引人深思;开篇环境描写生动,很好的烘托了沉重凄凉的氛围,结尾景物描写与开篇首尾呼应,留给读者无尽的思考;稍加完善个别语句的措辞即可;

文章可原稿上传!

2019年12月6日 10:56