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花木兰·剧本 (武成小学  六年级  王艺潼)

写在前面的话:

 

《木兰诗》是一首北朝民歌,宋郭茂倩乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中。这是一首长篇叙事诗,讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋,回朝后不愿作官,只求回家团聚的故事,热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。全诗以"木兰是女郎"来构思木兰的传奇故事,富有浪漫色彩;详略安排极具匠心,虽然写的是战争题材,但着墨较多的却是生活场景和儿女情态,富有生活气息;以人物问答及铺陈排比对偶互文等手法描述人物情态,刻画人物心理,生动细致,神气跃然,使作品具有强烈的艺术感染力。

 

本次知了语文习作是剧本创作:

 

木兰【二】

 

布景:和前一幕相同。

时光已经过了十二年,父母比前一幕里老的更多了,妹妹、弟弟长到十七八岁了,木兰是三十光景的人了。

 

 

弟:一头猪、一头羊都杀好了。妈妈说过怎么煮吗?

妹:妈妈没有说。今天她太高兴了。隔壁人家说到村口去等候呀,她就扶着爸爸去了。

弟:今天你也太高兴了,只几根头发就弄了大半天,到现在还没有放手。

妹:(对着镜子梳理鬓发)我马上好了。我想姊姊回来要不认得我们了。

弟:我们也要不认得她了。

妹:她也要不认得这间屋子了。

弟:那倒不会的。这间屋子同她出去的时候一个样子;她的织机也还在这里,不过工作的人换了个你。

……

 

 

花木兰·剧本

武成小学  六年级  王艺潼

(原稿)

 

第二幕

布景:和前一幕相同。

时光已经过了十二年。父母比前一幕里老的更多了,妹妹、弟弟长到十七八岁了,木兰是三十光景的人了。

弟:一头猪、一头羊都杀好了。妈妈说过怎么煮吗?

妹:妈妈没有说,今天她太高兴了。隔壁人家说到村口去等候呀,她就扶着爸爸去了。

弟:今天你也太高兴了,只几根头发就弄了大半天,到现在还没有放手。

妹:(对着镜子梳理鬓发)我马上好了,我想姐姐回来要不认得我们了。

弟:我们也要不认得她了。

妹:她也要不认得这间屋子了。

弟:这倒不会,这间屋子同她出去的时候一个样子,她的织机也还在这里,不过工作的人换成了你。

 

切换场景

 

(地点:村口)

爸:(朝着远处望了望)娘子(动手拍了拍妈)娘子。

妈:怎么了?

爸:你有没有看见女儿啊?

妈:女儿应该快到了吧!

(这时,木兰和她的两个战友骑着马过来了)

群众A:(拍拍群众B的肩膀)你看你看!我们的花将军回来了!

群众B:(惊喜)哪儿?哪儿?我看看。

爸:(又拍了拍妈)娘子,娘子我们女儿回来了!

妈:女儿长大了很多。

(木兰下马,拉着马走到妈面前)

木兰:妈,爸,我回来了。(指指战友)这是我的战友。

妈:拉来拉,(拉住木兰)让我好好看看。

爸:木兰回来了,正好让你弟弟杀了羊和猪。

(妈和爸拉着木兰走了)

 

切换场景

 

(木兰在房间里换衣服)

木兰:哇!这房间里的东西还没有变呢!(脱下男装,换上女装,坐在镜子旁边,对着镜子梳理鬓发,然后走出了房间)

(妈和爸在与木兰战友聊天,弟和妹在厨房忙碌,看见木兰出来了,便跑了出来)

弟和妹:姐姐你回来了!

战士A、B:木兰,你在战场上这么英勇,没想到你还是个女的呢!没想到你竟然是个女子。(十分惊讶)

木兰:(笑了笑)我替爸爸当兵。

战士A:木兰你真厉害。

战士B:是啊,是啊。

(木兰一家其乐融融地吃着晚饭)

谢幕

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知了语文点评:好剧本!情节完整,场景的切换自然,人物不同的语言、神态及动作都描写十分细腻,可以直接用来进行表演了!但是也要注意完善个别语句,使之更加的优美,符合当时的语境;

文章可原稿上传!

2019年11月22日 14:47