花木兰·剧本 (红旗小学 六年级 马成)
写在前面的话：
《木兰诗》是一首北朝民歌，宋郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中。这是一首长篇叙事诗，讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家团聚的故事，热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。全诗以"木兰是女郎"来构思木兰的传奇故事，富有浪漫色彩;详略安排极具匠心，虽然写的是战争题材，但着墨较多的却是生活场景和儿女情态，富有生活气息;以人物问答及铺陈、排比、对偶、互文等手法描述人物情态，刻画人物心理，生动细致，神气跃然，使作品具有强烈的艺术感染力。
本次知了语文习作是剧本创作：
木兰【二】
布景：和前一幕相同。
时光已经过了十二年，父母比前一幕里老的更多了，妹妹、弟弟长到十七八岁了，木兰是三十光景的人了。
弟：一头猪、一头羊都杀好了。妈妈说过怎么煮吗？
妹：妈妈没有说。今天她太高兴了。隔壁人家说到村口去等候呀，她就扶着爸爸去了。
弟：今天你也太高兴了，只几根头发就弄了大半天，到现在还没有放手。
妹：(对着镜子梳理鬓发)我马上好了。我想姊姊回来要不认得我们了。
弟：我们也要不认得她了。
妹：她也要不认得这间屋子了。
弟：那倒不会的。这间屋子同她出去的时候一个样子；她的织机也还在这里，不过工作的人换了个你。
……
花木兰·剧本
红旗小学 六年级 马成
（原稿）
布景：和前一幕相同。
时光已经过去十二年，父母比前一幕里老得更多了。妹妹、弟弟长到十七八岁了，木兰是三十光景的人了。
弟：一头猪、一头羊都杀好了，怪腥的
妹：哥啊！别想了，爹娘早上出去了，现在都没回来，听声音，全村人都去了。
弟：（十分无奈）今天你也太高兴了吧！几根头发弄大半天，到现在还没有放手呢！
妹：（对着镜子梳理鬓发）得，我马上就好了。
弟：你说，姐姐回来会不会不认得我们了？
妹：我们也要认不得她了！（美化一下语言：多年不见，我也快记不清了。）
弟：不知，她会不会不晓得家在哪儿？
妹：倒也不会，每天看看方向，家自在心中。
一阵马蹄声后，木兰带着父母来了。
木兰：（看到了弟弟妹妹，十分陌生）你们是弟弟妹妹吗？
弟：（十分喜悦）姐，你怎么不认得我们？
妹：姐姐，我想死你们了，你为什么不早点回来啊？
木兰：说什么呢？一家人牵牵挂挂不妨放了心，让对方来想念自己呢！
父：木兰啊！回来啊！快点去换个衣服来吃饭了！
花木兰进了内屋。
木兰：（对着房间自言自语）你们啊！还是这个样，家人能改变你们，可
不一会儿，木兰出来了，全家人坐在房上，等待着她。突然，门口响起了敲门声。
母：是谁来啦！
木兰起身开门，发现自己的战友来了。
战友1 ：（对木兰说）请问木兰在吗？
木兰：哎，就是我啊！
战友2：什么？（十分吃惊）你木兰居然是个花姑娘？
战友1:替父从军，孝道。
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知了语文点评：文章不错，情节完整，对人物的心理、动作描写十分的到位，语言描写生动，但是，部分语句不符合语境，及存在口语化的现象建议稍加完善；
批注可供参考。
