开直升机的小老鼠（师大附小文林校区 三年级 黄浩宸）

开直升机的小老鼠

师大附小文林校区  三年级 黄浩宸

（原稿）

小老鼠舒克，不，飞行员舒克驾驶着直升机，从开着的窗户飞了出去，他决定要改变大家啊对老鼠的印象。

哇！外面的风景好美啊！突然，舒克看到有一只蚂蚁被两只狐狸绑架。我们的飞行员舒克立刻追踪罪犯，他知道罪犯开了一辆面包车。飞行员舒克打了110，一辆警车追来，用枪打坏了罪犯面包车的后轮，面包车走不了了，两名罪犯被带走，舒克把蚂蚁带回了宫殿。女王说：“谢谢你救了我的女儿，我应该报答你什么？”“我只想用劳动换点食物。”舒克回答。女王说：“帮助别人就是好的劳动。”说完，有好多美食送了上来，有干巴洋芋丝，香辣鸡块……

舒克，不，飞行员舒克带着花生米回了家。他的妈妈问：“你从哪弄来这么多花生米？”舒克实话实说：“我用劳动换来的。”妈妈摸着舒克的头说：“你真棒，儿子。”从此舒克每天都去帮助更多人。

有一天，他去运粮，刚要起飞被花猫咪咪抓到说：“我还以为什么舒克，原来是只老鼠。”咪咪把舒克提了起来大喊：“飞行员舒克是只老鼠。”“舒克，虽然是老鼠但他很乐于助人啊。”一个声音传来。“对，对，对。”大家喊。咪咪觉得很没面子就跑了，舒克帮助了越来越多的人，所以老鼠家族明白了一个道理，劳动换取食物才是好的。

（515字）

知了语文点评：文章写得不错！小作品根据《开直升机的小老鼠》进行续写，小作者想象丰富合理，构思有趣，为读者创作了精彩的故事，且富有启发意义，很好。文章思路清晰，语言流畅，对于角色的动作、神态、语言等细节描写刻画生动细腻，使得情节饱满，很好。建议根据内容更加细致地划分段落，注意书面语言的表达恰当准确。修改稿供你参考。

开直升机的小老鼠

（知了语文批注修改稿）

小老鼠舒克，不，飞行员舒克驾驶着直升机，从开着的窗户飞了出去，他决定要改变大家啊对老鼠的印象。

哇！外面的风景好美啊！突然，舒克看到有一只蚂蚁被两只狐狸绑架。我们的飞行员舒克立刻追踪罪犯，他知道罪犯开了一辆面包车。飞行员舒克打了110，准备报告了罪犯的位置，一辆警车追来，用枪打坏了罪犯面包车的后轮，面包车走不了了，两名罪犯被带走，舒克把蚂蚁带回了宫殿。

（另起一段）女王说：“谢谢你救了我的女儿，我应该报答你什么？”“我只想用劳动换点食物。”舒克回答。女王说：“帮助别人就是好的劳动。”说完，女王命人送来了许多丰富的美食，作为礼物送给舒克。舒克第一次靠劳动换来了食物，心里十分满足。有好多美食送了上来，有干巴洋芋丝，香辣鸡块……（书面表达注意合理恰当）

舒克，不，飞行员舒克带着花生米回了家。他的妈妈问：“你从哪弄来这么多花生米？”舒克实话实说：“我用劳动换来的。”妈妈摸着舒克的头说：“你真棒，儿子。”从此舒克每天都去帮助更多人。（过度内容，好）

有一天，他去运粮，刚要起飞被花猫咪咪抓到说：“我还以为什么飞行员舒克，原来是只老鼠。”咪咪把舒克提了起来大喊：“飞行员舒克是只老鼠。”咪咪打算揭穿舒克的真面目。

（另起一段）“舒克虽然是老鼠但他很乐于助人，是个好人啊！”一个声音传来，那是舒克曾经帮助过的蚂蚁。“对，对，对。”大家一致要求咪咪放了舒克，喊。咪咪觉得很没面子就跑了。

（另起一段）后来，舒克帮助了越来越多的人，所以老鼠家族明白了一个道理，劳动换取食物才是好的。（总结点题，好）