公主的猫 （师大附小金安校区   二年级   马誉宸）

公主的猫

师大附小金安校区   二年级   马誉宸

（原稿）

国王马上下令张贴一张新的告示，这回告示上写的小猫特点是：夜晚捉老鼠。给来了猴子，国王叹了口气说:“不是猴子。”给来了猫头鹰，国王说:“不是猫头鹰。”给来了一只老虎，国王说:“怎么丢失了一天就这么大了？”国王一看是一只老虎，士兵一看，我们这里没有猫啊，公主一直在房间里很伤心，晚上小猫从窗户跳到了公主的手里，公主抱着可爱的小猫，公主现在不伤心了。后来，公主抱着小猫一起睡觉，公主很开心！公主抱着小猫睡着了。

（230字）

知了语文点评：这是一个有趣的童话故事。大家一起帮公主找猫，却因为告示的信息不够全面而闹出了许多误会和笑话。小作者的想象丰富，构思的文章内容完整。但讲故事需要按照一定的逻辑顺序，把话说得完整通顺。故事的内容也需要添加恰当的细节，才会显得生动精彩。你也需要学会根据内容划分段落。老师根据你的思路重新进行梳理，请你仔细参考并誊抄一遍。

公主的猫

（知了语文修改稿）

国王马上下令张贴一张新的告示，这回告示上写的小猫的特点是：夜晚捉老鼠。

第二天，士兵来报告说找到小猫了，国王赶紧出来看，结果却是一只猫头鹰。国王摇摇头让士兵继续找，自己却坐在楼梯上发愁。告示究竟该怎么写，才能让人知道是小猫呢？

大臣给国王出了个主意，在告示上画了一幅小猫的画像，国王说：“这个主意好，就这么办！”

告示贴出去的第二天，就有人来报告说，小猫找到了。国王和公主一起跑出来看，结果却看到了一只大老虎。公主失望地跑回了房间，又呜呜呜地哭了起来。

突然，窗户外面传来了几声“喵喵”的声音，公主一下子跳了起来，趴在窗户边仔细地看。果然在树上找到了小猫。公主高兴地大声叫：“找到小猫了，找到小猫了。”小猫也从树上跳回来，公主抱着它又唱又跳，高兴极了。

（322字）