公主的猫 （武成小学  二年级  包唯嘉）

公主的猫

武成小学  二年级  包唯嘉

（原稿）

国王马上下令张贴一张新的告示，这回告示上写的小猫的特点是：眼睛大，爱吃老鼠，夜行动物。写好了就拿去贴在马路边，城里的人都来看。

第二天，他们又说找来了一个动物，国王跑出来一看，是猫头鹰。国王很难过、很失望，他坐在台阶上叹气，看来这次的告示没有用，还得再改。

国王又下令再改一下告示，因为大家没有见过猫，所以国王下令画了一幅图。画好了就贴在马路边，人们又来找。这回找到的是一只老虎，国王一看，生气地说：“怎么三次都找不到，这哪里是猫，这分明是老虎。”

公主知道了更加伤心，这次她决定要自己去找。她找了自己的房间和花园，最后根据小猫的叫声找到了。公主很高兴。

（292字）

知了语文点评：小作者创作了一篇充满童趣的故事。公主的小猫咪丢失了，可大家都没见过猫，只能根据国王提供的只言片语去找，结果闹出了很多笑话。小作者讲故事的思路清晰有条理，编写的故事也较为完整，不错。语言表达的连贯性、流畅性还需要多加练习，试着把每句话讲清楚讲完整。结尾部分内容稍有欠缺，可以更细致地描写公主找到猫的过程。修改稿供你参考。

公主的猫

（知了语文批注修改稿）

国王马上下令张贴一张新的告示，这回告示上写的小猫的特点是：眼睛大，爱吃老鼠，夜行动物。写好了就拿去贴在马路边，城里的人都来看。

第二天，士兵来报告，说有人找到了“小猫咪”。他们又说找来了一个动物，国王跑出来一看，才不是小猫咪，而是猫头鹰。国王很难过、很失望，他坐在台阶上叹气，看来这次的告示没有用还是没写对，还得再改。（语言要通顺流畅）

国王又下令再改一下告示。因为大家没有见过猫，所以国王下令画了一幅猫咪的画像图。画好了就贴在马路边，人们又来找城里的人都来围观。第二天，士兵就来报告，说有人找到了“小猫咪”。国王连忙出来看，这回找到的是一只老虎，和画像很像，可国王一看，生气地说：“怎么三次都找不到，这哪里是猫，这分明是老虎。”（内容要讲完整）

公主知道了更加伤心，把自己一个人关在了房间哭个不停。这时候，突然从窗外传来了“喵喵”的声音，公主立刻就不哭了，她寻着声音找去，真的找到了小猫咪。公主高兴地手舞足蹈，再也不愿和小猫咪分开了。这次她决定要自己去找。她找了自己的房间和花园，最后根据小猫的叫声找到了。公主很高兴。（结尾稍加补充，总结全文）

（292字）