选择（云大附小 五年级 刘诣谐）

选择

云大附小  五年级  刘诣谐

（原稿）

那是一次难忘而又自豪的选择。

那件事已经过去很久了，但我至今想起，都在为我当时的选择感到自豪。

那是一次语文测试。

一次语文模拟的期末检测，我认真复习了所有内容，考试考得也很轻松。当发下试卷时，我既忐忑又激动。一张写了“九十五”的试卷落到了我的桌子上，我十分开心，因为分数只要得到95分就可以有零食奖励。

老师讲课时，我似乎放飞了自我，完全没有在认真听讲，一会儿看看那边，一会儿看看这边。当老师把“延长”两个字写在黑板上时，我的心突然跌落谷底。原来，我把拼音“yan chang”看成了“yuan chuang”，所以要扣掉一分。我提心吊胆起来，心想：如果我告诉老师，那我就不可以吃到连做梦都想吃的零食；如果我不告诉老师，万一老师或妈妈发现了这个错误，岂不是就要被骂一顿了……

我坐在椅子上呆若木鸡，直到下课打铃我才回过神来。我忐忑不安地看着那个错题，手不停地搓来搓去，脑子里一片空白。

放学了，我回到家，一直盯着那张虚荣的试卷，手里捏着老师发给我地奖励，最终做出了选择。

第二天，我很早就来到了学校。我拿着试卷紧张地走到了语文老师的面前，小声地说：“老师，您有道题目批错了，应该要扣一分，我把糖果还给您……”老师用坚定地眼神望着我说：“你真是一个诚实的孩子，这些糖果是你应得的，是你的诚实换来的，拿去吧！”我听完老师说的话，眼睛顿时湿润了，手紧紧握住了糖果，心里十分自豪，向老师深深地鞠了一躬。我跑回了座位上，望着那些糖果，开心地笑了。

我的糖一直藏在文具盒里，不舍得吃。因为这些糖果是用我的诚实换来地。这些诚实，能告诉我：只有诚实，才能获得真正的信任。至今想起来，我都为当时的选择而感到自豪。

（673）

知了语文点评：你一直是一个内敛沉静的孩子，文锋细腻，语言凝练，颇有大将之风。你也是一个十分聪慧的孩子，对于写作技巧和要点，都能融会贯通，形成自己的写作风格。这是你的优点，也是你的长处。本次主题的要点在于人物细节描写中的心理描写，文章人物的心理处理还算得当。只是个别之处语言节奏过快了。老师为你批注修改，供你参考。

选择

（知了语文批注修改稿）

那是一次难忘而又自豪的选择。（开头过于简单了。）

那件事已经过去很久了，但我至今想起，都在为我当时的选择感到自豪。

那是一次语文测试。

一次语文模拟的期末检测，我认真复习了所有内容，考试考得也很轻松。当发下试卷时，我既忐忑又激动。一张写了“九十五”的试卷落到了我的桌子上，我十分开心，因为分数只要得到95分就可以有零食奖励。

老师讲课时，我似乎放飞了自我，完全没有在认真听讲，一会儿看看那边，一会儿看看这边。当老师把“延长”两个字写在黑板上时，我的心突然跌落谷底。原来，我把拼音“yan chang”看成了“yuan chuang”，所以要扣掉一分。但老师似乎没有发现我的错误，并没有扣分。我长吁一口气，感慨自己的好运气。可马上我又意识到，我的总分是虚假的。刚刚的高兴消散了，随之而来的是焦虑与不安。我提心吊胆起来，心想：如果我告诉老师，那我就不可以吃到连做梦都想吃的零食；如果我不告诉老师，万一老师或妈妈发现了这个错误，岂不是就要被骂一顿了……

我坐在椅子上呆若木鸡，直到下课打铃我才回过神来。我忐忑不安地看着那个错题，手不停地搓来搓去，脑子里一片空白。

放学了，我回到家，一直盯着那张虚荣（用词不当，改为：虚假分数）的试卷，手里捏着老师发给我地奖励。思来想去，我最终做出了选择。

第二天，我很早就来到了学校。我拿着试卷紧张地走到了语文老师的面前，小声地说：“老师，您有道题目批错了，应该要扣一分，我把糖果还给您……”老师用坚定地眼神（坚定，用词不当）温柔的望着我说：“你真是一个诚实的孩子，这些糖果是你应得的，是你的诚实换来的，拿去吧！”我听完老师说的话，眼睛顿时湿润了，手紧紧握住了糖果，心里十分自豪，向老师深深地鞠了一躬。我跑回了座位上，望着那些糖果，开心地笑了。

我的糖一直藏在文具盒里，不舍得吃。因为这些糖果是用我的诚实换来地。这些诚实，能告诉我：只有诚实，才能获得真正的信任。至今想起来，我都为当时的选择而感到自豪。（后文的点题不错！）

（673）