咏雪 (长城中学   初一   向秀达）

咏雪

长城中学   初一   向秀达

（原稿）

• 在一个下雪的日子里，谢太傅正在给儿女们讲解一些诗文。讲着讲着，雪也便逐渐下得更大了，窗外的下雪景像也十分地吸引人。（如何吸引人？缺乏景物描写）

而谢太傅这个时候看了一眼外面迷人的雪景，随即，便用手指着窗外高兴地对儿女们说：“你们看一看这窗户外面这优美动人的雪景吧！瞧，你们看这纷纷扬扬的雪景中的白雪，你们自己想会联想到什么东西呢？”

谢太傅的话音刚落，长子胡儿便一下子干净利索的站了起来，十分有信心似的。只见胡儿立得笔直，很有自信的说道：“这外面的雪景就如同把盐撒在空中一样，两者差不多可以进行相比。”胡儿刚说完，教室中便隐隐约约地传来一阵笑声。

这时，谢道韫则缓缓说道：“这雪景就好似一片片的柳絮随风在慢慢漂浮一般。”随后，教室里便响起了一阵阵地夸赞、赞扬声。（人物细节描写还可再细致一些）

而谢太傅听罢，只见，他一边将一只手背在身后，一只手摸着胡须，满意地大笑了起来。

（377字）

知了语文点评：千山犹绿怜霜叶,一夜忽白染碧葭。到晓翩翩出绣户,随烟直上透窗纱。自古雪便是诗人们争相咏赞的景物，“撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。”这是谢道蕴《咏雪联句》中脍炙人口的诗句；

文章整体思路清晰，但是缺乏景物描写，人物细节描写还可在细致一些，稍加完善，充实文章内容，增加语言的美感；修改可供参考。

咏雪

（知了语文修改稿）

• 在一个下雪的日子里，谢太傅正在给儿女们讲解一些诗文。讲着讲着，雪也便逐渐下得更大了，窗外的下雪景像也十分地吸引人。

（黛色的苍弯散下片片花瓣，似乎还带着淡淡的清香。雪悠悠地飘着，将天地渲染成白茫茫的一片。柳絮一般的雪，芦花一般的雪，轻烟一般的雪，流转，追逐，来时纤尘不染，落时点尘不惊。一朵朵六角小花，玲珑剔透，无一重样。粉雕玉琢，可是，哪一位巧匠能设计出如此精巧的纹路?哪一位雕刻者能雕出如此细致的工艺品？与其说是大自然的杰作，我宁愿相信是天宫里某位仙子的眼泪!

转眼间，冷杉苍松都变成了琼枝玉珂。榆杨换去了穿了一秋的朴素的中山装，枫林则褪下了炫耀了小半年的火红的长裙。玉蝶儿样的雪花漫天飞舞，大地将刚披上的绫纱换成了毛衣。）

而谢太傅这个时候看了一眼外面迷人的雪景，随即，便用手指着窗外高兴地对儿女们说：“你们看一看这窗户外面这优美动人的雪景吧！瞧，你们看这纷纷扬扬的雪景中的白雪，你们自己想会联想到什么东西呢？”

谢太傅的话音刚落，长子胡儿便一下子干净利索的站了起来，十分有信心似的。只见胡儿立得笔直，很有自信的说道：“这外面的雪景就如同把盐撒在空中一样，两者差不多可以进行相比。”胡儿刚说完，教室中便隐隐约约地传来一阵笑声。

这时，谢道韫则站了起来，望着雪景缓缓说道：“这雪景就好似一片片的柳絮随风在慢慢漂浮一般。”随后，教室里便响起了一阵阵地夸赞、赞扬声。

而谢太傅听罢，只见，他一边将一只手背在身后，一只手摸着胡须，满意地大笑了起来。