辩论赛 (盘龙小学   五年级   段延霖)

辩论赛

盘龙小学   五年级   段延霖

（原稿）

正方：同学作弊，应该举报

反方：同学作弊，不应该举报

正方：同学作弊应该举报，因为如果不举报他，他下一次就还会作弊，总有一天会被发现。

反方：不应该举报，因为如果告他的话，他就会被老师惩罚，导致我们关系不好。

正方：不同意上方观点，举报他是对他带来好处，就会有自知之明。

反方：我不同意，因为他可能不会在意，不举报他还可以让他取得高分，心情就很好。

正方：不举报他，他就会认为没人知道，到期末的时候没有答案抄，就会把成绩拉低。

反方：如果有答案，那没被发现呢？（狡辩！）每个人都应该为自己的行为负责，而不是依赖他人的监督和举报。

正方：一次再一次作弊，成绩肯定会降低，我再去告老师就行了。

反方：你一天天去麻烦老师，老师多几次就不会理你了。老师批评完他，他一定会改吗？反而还会把你当做敌人。

正方：老师知道他作弊肯定会注意他的。

反方：好吧！

这次辩论大赛正方赢。

（334字）

知了语文点评：辩论赛的核心是“辩”，双方都有自己的论点和依据，双方的观点都不能完全主观地评判谁对谁错。小作者选择热门话题“同学作弊，是否要举报”，独立扮演辩论双方，紧扣主题，罗列论据。

本次辩论本质上是在论证勇于检举他人的不良行为的利弊，建议在论点的罗列上多加思考，观点多样化，同时增加论据的支撑。