西游记连环画专题 （育红小学  四年级  单楚珺）

连环画又称连环图画  、连环图、小人书等。连环画是一种古老的中国传统艺术，在宋朝印刷术普及后最终成型。以连续的图画叙述故事、刻画人物，这一形式题材广泛，内容多样，是老少皆宜的一种通俗读物。

随着时代的变迁连环画进入生活的各个领域，广义的连环画可以拓展到文人画的卷轴、庙堂的壁画、民间的花纸年画、建筑中木雕和砖刻。在连环画繁荣的历史时期，人们的娱乐生活相对简单，连环画寓教于乐的方式成为许多青少年乃至成年人重要的读物。由于连环画的艺术表现形式多样，题材具有中国传统文化和一定的历史时期特色，使其与其他国家的漫画作品有着很大的区别，具有着自己独特的艺术表现力。

近几年的语文考试中，连环画内容补写逐渐成为学生阅读名著、鉴赏名著的一个重要途径。本次主题课程，知了语文选用名著经典——《西游记》，让学生以图文并茂小人书的方式，深入名著阅读，将文学和美术合二为一，让艺术深入生活。

西游记连环画专题

育红小学  四年级  单楚珺

（原稿）

第一幅

孙悟空纵身跳进东海之中。东海瑰丽万分，美丽极了！有珊瑚，有贝壳，有小鱼。珊瑚的颜色是红色的；贝壳里有圆润的珍珠，真是太漂亮了。一条条小鱼游了过去，有小丑鱼，有小黄鱼……而且礁石上有一个个海星，一群群龙虾走了过去，还有螃蟹。孙悟空东张西望，左看看，右看看，看得可入迷了呢！突然虾兵蟹将冒出来阻拦住了它，说：“你是谁，为何来这里！”悟空说：“我是花果山大王孙悟空，是你们龙王的邻居，你不认识我？”说着悟空就把虾兵蟹将给打了。

之后，小虾兵马上慌慌张张的跑进龙宫报信，说：“外面有一个花果山的大王，说是龙王您的邻居，到龙宫来了。”外面，孙悟空要求一只乌龟带路，不听就打它。那只乌龟只好听从指示带路了。到了龙宫，龙宫的景色太美了，真让人赞不绝口啊！进龙宫之后，悟空说：“老邻居好！我需要一件兵器。”龙王叫大臣拿上一件兵器给孙悟空，悟空说：“太轻了，有重一点的吗？”

第二幅

龙王犯了愁，不知如何是好。这时，龟丞相眼珠一转，计上心来，走到龙王面前附耳说道：“大禹治水之时，定江海深处有一根棒子，是一块神铁重一万三千五百斤呢！要不让孙悟空试试？”龙王说：“好啊！孙悟空一定拿不起来，要是它能拿起来，我就送给它了！”又说：“那可是禹王在治水时用到的，这小子怎能拿得动？”说完两人就哈哈大笑，而且笑得合不拢嘴了。于是马上带孙悟空去到了那里。（人物细节描写生动细腻！）

第三幅

孙悟空马上下去看了看，又转了一转说：“好宝贝啊！”又说：“要是能细一点就好了！”说完那块神铁变细了一点，孙悟空又说：“再变细一点！”那块身体就变细了一点，最后变得可以放进耳朵里，绣花针一般的短细。孙悟空又拿着顺手甩了甩，震得东海龙宫东倒西歪，最后龙王生气了，说：“这可是我的传家宝，你不能拿走！”可孙悟空早已走远了。

（712）

知了语文点评：文章不错！情节完整，内容饱满，语言表达流畅，很好的表现了图画的内容，可见你对《西游记》有一定的了解；开篇景物描写优美，人物细节描写生动，稍加完善结尾语句即可；

批注稿可供参考。