爸爸的折腾 (高新一小   四年级   张诗青）

知了语文写在前面的话：

细节描写是为主题服务的，以写人的记叙文为例，细节描写，目的是表现人物，那么最能体现人物思想性格的情节，就应描写具体。人物性格丰满、活灵活现、惟妙惟肖，文章形象、生动和真实，这些都依赖好的细节描写——它是记叙文的血肉，没有了它，一切形象、鲜明、生动都免谈。

本次作文，知了语文重点讲述【语言描写】的几个要素。结合名家作品赏析，通过不同场景的设置，让学生掌握语言描写的重要原则。

爸爸的折腾

高新一小   四年级   张诗青

（原稿）

“你怎么了呀？就知道把孩子扯来扯去！”妈妈抱怨着。

爸爸微一笑：“嗯......我不能对你说。”

妈妈急了：“你快说，他不在这。”

爸爸沉思了一会儿:“在路边让他在里边怕他被车撞，到了合适的地方就让他到外边自己玩。”

“那你就跟他说清楚啊！”妈妈不满的说。

“我怕说了。”爸爸支支吾吾地:“他就不听我的了。”

我的眼眶顿时就湿润了，这些小细节都是爸爸对我无声的爱……

（178字）