诗中有美术 （师大附小金江校区   五年级   范宸嘉）

诗中有美术

师大附小金江校区   五年级   范宸嘉

（原稿）

苏轼曾评价王维:“品摩诘之诗，诗中有画；味摩羯之画，画中有诗。”换个角度看，诗词也是一幅幅动人的画卷。

“一支红杏出墙来”是暖色调，“黑云翻墨未遮山”是冷色调，“赤橙黄绿青蓝紫”则是五彩缤纷。

我认为“绿水绕人家”里就讲了一个十分美丽的画面:一圈清澈的水上有一座小桥，小桥连着小岛和陆地，而小岛上有一户人家，这是多么和谐的画面啊！

“朵朵花开淡墨痕”里写了一朵朵绽放的梅花，映着墨池的水色，更显清淡的气质。梅花那淡漠却坚强的品性令人敬佩墨梅在大雪纷飞的冬天仍然在开放的场景，可见梅花是多么的坚强。（对诗句的理解有误）

“白毛浮绿水，红掌拨清波”里讲了一只大白鹅在绿绿的水里，白毛浮在水面上，两条小小的红脚在水里游来游去。一幅灵动的白鹅游水图跃然眼前。

“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”里讲了两只黄鹂站在翠柳上，昂首挺胸地引亢高歌。一行白鹭排成一列整整齐齐地飞上了青天。

“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”里讲了李白的好友为他送行的美好画面，寄托了友人的不舍和敬仰之情。

“山外青山楼外楼”里又讲了一个美丽的故事，山的外面有青山，楼的外面还是楼，可以看出那是多么繁荣的画面。

读诗，我们不妨换个角度，用美术的眼光来审诗、选诗、注诗、评诗。

（456字）

知了语文点评：诗词中总有宝藏待我们去挖掘。文章取题“诗中有美术”，从色彩、构图等美术的角度来诠释诗词，立意新颖。选取的诗词素材丰富多样，可见你具备一定的诗词储备，不错。但对于诗词的解读，稍显苍白，如果能在翻译的基础上添加更多细节的描写，或者结合作者的创作背景和当时情感深入挖掘就更好了。原文批注修改供你参考。