西游记·连环画专题 (海源小学 四年级 谢欣妍）

连环画又称连环图画  、连环图、小人书等。连环画是一种古老的中国传统艺术，在宋朝印刷术普及后最终成型。以连续的图画叙述故事、刻画人物，这一形式题材广泛，内容多样，是老少皆宜的一种通俗读物。

随着时代的变迁连环画进入生活的各个领域，广义的连环画可以拓展到文人画的卷轴、庙堂的壁画、民间的花纸年画、建筑中木雕和砖刻。在连环画繁荣的历史时期，人们的娱乐生活相对简单，连环画寓教于乐的方式成为许多青少年乃至成年人重要的读物。由于连环画的艺术表现形式多样，题材具有中国传统文化和一定的历史时期特色，使其与其他国家的漫画作品有着很大的区别，具有着自己独特的艺术表现力。

近几年的语文考试中，连环画内容补写逐渐成为学生阅读名著、鉴赏名著的一个重要途径。本次主题课程，知了语文选用名著经典——《西游记》，让学生以图文并茂小人书的方式，深入名著阅读，将文学和美术合二为一，让艺术深入生活。

西游记·连环画专题

海源小学 四年级 谢欣妍

（原稿）

第一幅

孙悟空纵身跳入东海之中，他抓着一只章鱼向旁边的鱼虾挤了一下黑墨，又骑着乌龟，向龙宫走去，一路上，他看见了很多珊瑚，就像小鹿的角一样，各种各样的鱼从孙悟空的身边经过，让他目不暇接，美丽的海底世界五彩缤纷，孙悟空陶醉的欣赏着，不知不觉就来到龙宫，两个虾兵拦住了去路，只见孙悟空一只手拿着一只虾兵，一扔，把虾兵扔了出去。其他的虾兵蟹将被吓得瑟瑟发抖，纷纷让开了路，于是孙悟空直接闯进了龙宫。（景物描写再丰富些）

第二幅

就在龙王犯难的时候，龟丞相眼珠一转，附龙王耳边悄悄说：“我们不是还有一根一万三千五百斤的棒子吗，猴子一定拿不动，您可以给他看看。”龙王听完觉得很有道理，于是就同意了。

第三幅

孙悟空来到棒子旁，二话不说就伸手去拿，令龙王和龟丞相没想到的是，顿时定海神针表面的泥土都剥落了，孙悟空轻而易举的把它拿了起来，说：“如果再小一点就好了。”说完棒子就渐渐缩小了。悟空又说：“小，小，小。”棒继续缩小。最后变成了绣花针大小，孙悟空把它放进耳朵，心满意足的回花果山去了，留下龙王和龟丞相暗自后悔。孙悟空跳下去，用力一抬，就棒子抬了起来。（孙悟空的细节描写再多一些）

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知了语文点评：文章整体不错，基本还原了图画中的内容，但美中不足的是内容不够饱满，缺乏细节描写，如景物描写、孙悟空的人物细节描写等，稍加完善会更好；此外，有时间可以阅读一下《西游记》的书籍，加深对其的理解；

批注稿可供参考。