西游记连环画 (春城小学  四年级  杨谨如)

连环画又称连环图画  、连环图、小人书等。连环画是一种古老的中国传统艺术，在宋朝印刷术普及后最终成型。以连续的图画叙述故事、刻画人物，这一形式题材广泛，内容多样，是老少皆宜的一种通俗读物。

随着时代的变迁连环画进入生活的各个领域，广义的连环画可以拓展到文人画的卷轴、庙堂的壁画、民间的花纸年画、建筑中木雕和砖刻。在连环画繁荣的历史时期，人们的娱乐生活相对简单，连环画寓教于乐的方式成为许多青少年乃至成年人重要的读物。由于连环画的艺术表现形式多样，题材具有中国传统文化和一定的历史时期特色，使其与其他国家的漫画作品有着很大的区别，具有着自己独特的艺术表现力。

近几年的语文考试中，连环画内容补写逐渐成为学生阅读名著、鉴赏名著的一个重要途径。本次主题课程，知了语文选用名著经典——《西游记》，让学生以图文并茂小人书的方式，深入名著阅读，将文学和美术合二为一，让艺术深入生活。

西游记连环画

春城小学  四年级  杨谨如

（原稿）

第一幅

孙悟空纵身跳入东海之中，东海真是美不胜收。彩色的珊瑚；碧绿的海草，还有可爱的鱼儿……

守门的龟和虾大叫：“你是哪的妖猴，东海是你来的地方吗？”孙悟空说：“俺老孙求见龙王。”虾兵用嘲笑的口气对他说：“就你这泼猴还想闯龙宫？先过了我们这关。”孙悟空笑道：“就你们还想挡了我的去路？”虾兵说：“少废话，让我来收了你这妖孽！”

孙悟空三两下就把虾兵打飞了。海龟吓得躲进了壳。悟空对海龟说：“只要你驼我进龙宫，我不会对你怎么样的。”

海龟带悟空来到了龙宫，海龟会说：“大圣，前面就是龙宫了，我只能驼你到这了。”

第二幅

龙王犯了愁，不知如何是好。这时，龟丞相眼珠一转，走到龙王身边，附耳对龙王说：“大王啊，带这猴子去看看定海神针把！反正它也拿不动，难说一看它便死了心呢？”龙王拍手称赞道：“好主意！”

第三幅

悟空听了龙王的承诺，喜上眉梢。悟空问：“此话可当真？”龙王答道：“当真！”悟空说：“这宝贝好是好，就是太粗，细些可好？”说罢，定海神针变细了，悟空可开心了，又说道：“再细一些！”说着又细了一些，悟空搬起铁针。龙王顿时惊慌失措，不知该如何是好。

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知了语文点评：好文章！行文流畅，情节完整，内容十分饱满，细节描写生动细腻，对人物语言和动作的把握十分的准确，可见你也是一个小《西游记》迷呢；高级四字成语的使用使文章辞藻丰富，语言优美；

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