小象艾罗和他神奇的鼻子 （莲华小学 二年级 胡鼎木）

小象艾罗和他神奇的鼻子

莲华小学  二年级  胡鼎木

（原稿）

从前，有一个动物世界，里面有一个金合欢树小学，里面有水蟒亚伯拍拉、斑马扎卡、变色龙兄弟、小象艾罗和乌龟老师。

学校里的动物虽然都知道自己的特长，但是瞧不起小象艾罗，因为他笨手笨脚的，所以老受别人嘲笑。接着学校说：“在大后天要组织一场才艺大会。”全校听见这句话都高兴地跳了起来，除了小象艾罗。其他人都很高兴，屋顶都快被掀翻了。小象艾罗自言自语的说：“我一定要在这短短三天找到自己的长处！”三天时间到了，才艺大会开始了。可小象艾罗还没找到自己的长处。“怎么办？”小象艾罗说。首先，水蟒上场。他一口气吃完了整整一百个面包，真是一鸣惊人，大家都拍手叫好。第二位是变色龙兄弟。他爬到树上变成了棕色，爬到草上变成了绿色，受大家称赞。斑马决定跳火圈，可是她不小心踢到了火圈，现场着起了大火，大家偷偷跑了。小象决定用鼻子吸水，可是他很害怕，因为他没试过，所以很紧张。他想起爸爸在花园里浇花，然后跑到水龙头旁，用鼻子吸水把火灭了。大家都很感激小象艾罗，不再瞧不起他，反而跟他做朋友了。

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知了语文点评：好文章。小作者奇思妙想，展开丰富的想象力，构思了一个有趣的故事。小象不断尝试，在一场意外中发觉到了自己的天赋，并正确发挥，实现了自己的价值，十分励志。文章逻辑清晰有序，内容完整饱满，恰当添加的细节描写，使得情节生动，很好。语言表达流畅，能恰当运用好词，但个别地方表达欠妥。结尾能够升华点题，不错。老师稍作修改，请参考。期待下篇佳作。

小象艾罗和他神奇的鼻子

（知了语文批注修改稿）

从前，有一个动物世界，里面有一个金合欢树小学，里面有水蟒亚伯拍拉、斑马扎卡、变色龙兄弟、小象艾罗和乌龟老师。

学校里的动物虽然都知道自己的特长，但是瞧不起小象艾罗，因为他笨手笨脚的，所以老受别人嘲笑。接着学校说：“在大后天要组织一场才艺大会。”全校听见这句话都高兴地跳了起来，除了小象艾罗。其他人都很高兴，屋顶都快被掀翻了。（语义重复）小象艾罗自言自语（好词）的说：“我一定要在这短短三天找到自己的长处！”（内容缺失）可是，小象艾罗尝试了唱歌、跳舞、杂技……他都失败了。

（另起一段）三天时间到了，才艺大会开始了。可小象艾罗还没找到自己的才艺长处。“怎么办？”小象艾罗说。他闷闷不乐地坐在观众席。首先，水蟒上场。他一口气吃完了整整一百个面包，真是一鸣惊人（用词不当），大家都拍手叫好。第二位是变色龙兄弟。他爬到树上变成了棕色，爬到草上变成了绿色，甚至还变成了彩虹的颜色，受大家称赞。斑马决定跳火圈，可是她不小心踢到了火圈，现场着起了大火，大家都吓得赶紧逃跑了偷偷跑了。小象看到老师们正在用水桶打水灭火，决定用鼻子吸水，可是他很害怕，因为他没试过，所以很紧张。他想起爸爸在花园里用长鼻子浇花，于是他然后跑到水龙头旁，用鼻子吸水，对着舞台喷洒，又吸水又喷洒，终于把火灭了。

（另起一段）大家都很感激小象艾罗，认为他有一条了不起的神奇的长鼻子，大家不再瞧不起他，反而跟他做朋友了。（结尾升华点题，很好）