成长协议书 (海贝小学   五年级   朱映祠）

龙应台在散文《目送》中写到：“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”父母和子女，是彼此赠予的最佳礼物。孩子的成长是一段旅程，不断告别天真稚嫩的自己，在与父母的碰撞中学会理解对方，而沟通是最优解。协议书是一种“契约”，可以有效地约束甲乙双方的行为，也最大化地保证甲乙双方的权益。本次知了语文作文训练，请你结合自身和家庭情况，也向父母出具一份协议书吧。

成长协议书

海贝小学   五年级   朱映祠

（原稿）

甲方：褚夏，朱翮飞

乙方：朱映祠

成长对于乙方来说是最重要的事情。为了帮助乙方从现在开始树立学习第一的观念，同时也给乙方营造一个轻松、自由的学习环境，甲乙双方经过协商，达成如下协议：

1.乙方承诺上课好好听讲，把老师讲的每一个知识点记牢固，掌握好。

2.乙方承诺回家后把老师讲的每一个知识点复习后请甲方检查并完成老师及甲方布置的习题。

3.在写作业时，请甲方态度温和，我们会尽全力去配合甲方以及不会在做作业时对甲方发脾气。

4.乙方保证规定时间内的学习效率，不贪玩，不东张西望，不做任何小动作，不分心，完成甲方所规定的作业以及学校作业，而甲方不得延长学习时间，不得再额外加任务。

5.19:00至19:30要认真弹钢琴，不能分心，不能走来走去，甲方及其监督。

6.剩余时间，甲方不得干涉，乙方可做自己想做的事情，如：看动画片、读书、做美食等。

7.甲方必须在练习钢琴和辅导作业时，不得打骂，大声呵斥等暴力行为。(如有做法不对时，可耐心商量)

8.乙方会适当做一些家务活。

9.周末，乙方完成该做的学习任务后，甲方不得再加其余做业；乙方可提出3至5个条件，甲方必须满足其中的两个条件；剩余时间，乙方自由支配。

10.如考试时，分数不太理想，甲方不得训斥乙方，可耐心教导或安慰，如考试成绩是95分以上，或有进步时，可以适当奖励。

11.甲方不能总把乙方与其他的孩子对比，并借此贬低乙方，只要乙方在学习上尽了力，甲方就应该把乙方看作最棒的孩子。

12.乙方会全身心投入学习中，尽可能不分心，把学习当做第一位。

13.甲乙双方在平常要互相提醒，互相监督，坚决按本合同的约定执行，如有违反，自愿接受对方的惩罚（惩罚方式另行协商）。

14.本合同自甲乙双方签字后生效执行。

惩罚：

1.做一些家务活：拖地、擦桌子、浇花、收拾房间......

2.答应对方提出的任何一个条件。

如双方还有更好的意见可以提出。

甲方（签字）：褚夏

印章:

乙方（签字）：朱映祠

印章:

2021年6月18日

（837字）