爱笑的鲨鱼（莲华小学  二年级 刘思妤）

爱笑的鲨鱼

莲华小学 二年级 刘思妤

（原稿）

今天上午，笑笑去找朋友，可是它没有成功，笑笑很伤心。这时小海豚过来了，小海豚安慰道：“你不要太伤心了，或许你可以去帮助别人，这样就会交到朋友了！”笑笑把眼泪擦干了。忽然笑笑听到：“啊！”笑笑飞快地游过去，中年海星的一个角被掰断了，笑笑帮中年海星包扎伤口。中年海星跟笑笑道别后又听到他的朋友的声音：“救命！”笑笑又飞快地游过去，米米的手被吃了，笑笑帮米米包扎伤口。最后大家都和笑笑做朋友了。

（215字）

知了语文点评：文章根据《爱笑的鲨鱼》进行续写，开篇写得不错，小海豚的安慰和启发让笑笑重新振作，有趣且充满正能量。后半部分内容，看得出你的想象力很丰富，构思也是有趣的，但是要把内容写完整，切忌“虎头蛇尾”。写作文就好像讲故事，一句一句讲清楚，故事就完整了。老师做了补充修改，请仔细参考。加油。

爱笑的鲨鱼

（知了语文批注修改稿）

今天上午，笑笑去找朋友，可是它没有成功，笑笑很伤心。这时小海豚过来了，小海豚安慰道：“你不要太伤心了，或许你可以去帮助别人，这样就会交到朋友了！”笑笑把眼泪擦干了。

（另起一段）笑笑边游边找需要帮助的人，忽然笑笑听到：“啊！”笑笑飞快地游过去，原来是中年海星的一个角被掰断了，笑笑帮中年海星包扎伤口，并且安慰了它，中年海星非常感谢笑笑，和它成为了朋友。（注意前后内容衔接）

（另起一段）中年海星跟笑笑道别后，笑笑继续往前游去。前面不远处传来又听到他的朋友的声音：“救命！”的声音，笑笑又飞快地游过去，是章鱼米米的手被其他的鲨鱼吃了，米米好不容易才逃脱。笑笑赶紧把米米带到石头缝里躲起来，又帮米米包扎伤口。米米非常感谢笑笑，而且发现它是一条与众不同的鲨鱼，它很善良。于是米米把笑笑介绍给了自己的朋友们，大家都成为了笑笑的朋友。最后大家都和笑笑做朋友了。（内容不够完整）

笑笑用自己的善良打动了大家，交到那么多朋友，它开心极了。（结尾总结一下更好）