当秦始皇遇到普利斯特列 (滇池度假区实验学校   六年级   太思雅）

英国化学家普里斯特利是第一位详细叙述了氧气的各种性质的科学家。由于他是燃素说的信徒，遂推断出新气体必然含有极少的燃素或不含燃素，称它为“脱燃素空气”。同年，拉瓦锡重复了这些实验，指出普里斯特利制出的气体不是“脱燃素空气”，而是能够助燃的氧气，阐述了著名的物质不灭定律。但是普利斯特里却一直不接受拉瓦锡的理论，坚持错误的燃素说，当真理碰到鼻尖上的时候还是没有得到真理。

中国第一位皇帝秦始皇穷其一生都在寻找长生不死药。创造了兵马俑的秦始皇，曾下令在全国范围内搜寻只属于神话传说中的灵丹妙药。对长生不老药的探寻在2000年前纸张发明之前的几千卷木简中均有记载。秦始皇相信琅琊“有仙山，可寻不死之草，以其入药，可保长生不死”。

试想一下，倘若时空交错，秦始皇遇见了普利斯特列，他的长生愿望能否达成呢？

本次知了语文作文训练为请你分饰两人，大胆想象，写一写两人见面之后的故事。

当秦始皇遇到普利斯特列

滇池度假区实验学校   六年级   太思雅

（原稿）

第一幕 相遇

场景：徐福久久不归，秦始皇心急如焚，站在琅琊台，眺望着茫茫大海。忽然，一艘船由远及近，秦始皇大喜过望。待船靠岸，秦始皇不禁愣住了，船上竟然是一位黄头发蓝眼睛的外国人。

秦：(吃惊地)来者何人？

普：尊敬的陛下，我来自遥远的英国，我是一名化学家。

秦：(疑惑)化学家是做什么的？

普：化学家是研究世界上各种物质之间的奇妙反应。最近，我发现了一种能让人身心舒畅的气体，让人充满了活力。

秦：(惊喜地)既然能让人身心舒畅，那是否能让人长生不老呢？

普：(瞪大双眼，满脸不可思议)

秦：请先生移步殿内，我们详谈。

第二幕 殿内

场景：大殿内金碧辉煌，文武大臣分立两侧，大家噤若寒蝉，一脸好奇地盯着普利斯特列。

秦：各位大臣，请便先退下。

大臣纷纷退下。

普：尊敬的陛下，我发现了这种气体若炼成仙丹吃一颗，让人感到身心舒畅，充满活力，还可以长生不老，不信你可以抓两个大臣来试试。

大臣甲、乙吸了这种气体，高兴地说：大王，这气体太好了，一吸，忘了全身的麻烦（烦恼）。

秦：麻烦先生随我到来。

第三幕 炼丹房

场景：秦始皇用指纹打开了炼丹炉，里面十分热，有一个金光闪闪的炼丹炉台，柜上摆满了水银。

普：（把水银倒入大炼丹炉，用放大镜把太阳射入锅中，用这些数不胜数的仙丹炼在一起，七八个小时在烟雾缭绕的锅中，终于炼出了一颗）

秦：（如同宝贝一般放在手心中大声赞叹）我成为全国第一个长生不老的皇帝。

普：嘴角轻微上扬。

第四幕 结局

秦始皇为了感激普利斯特列，送了他满满五车金银财宝。

普：回到实验室，接二连三炼出无数个仙丹，分给各国皇帝。

秦始皇知道了十分生气，下令追杀普利斯特列，最终把普利斯特列斩首。但他不知道的是，这世界上压根没有长生不老药，只有自私贪婪的人心。

（709字）

知了语文点评：文章思路新颖，实践是检验真理的唯一标准，当痴心与“燃素说”的化学家普利斯特列与衷情于“长生不老”的秦始皇相遇，碰撞出不一样的火花；人物语言描写不错，但结尾有些仓促，建议稍加完善，批注可供参考。