《小儿垂钓》改写 (师大附小金江校区 四年级 罗和依霏)

《小儿垂钓》改写

师大附小金江校区 四年级 罗和依霏

（原稿）

这一天，天气晴朗，天上万里无云，地下绿树成荫。小池塘的旁边有一个茅草屋，里面住着一个活泼可爱、天真烂漫的小孩子，他正准备出门钓鱼。只见他一手拿着鱼竿，一手拿着鱼篓，里面有鱼食。他找了一个阴凉的地方，这里有一棵大树，旁边有一丛高大的野草，野草都映在了他的身上。他坐在一个长满苔藓的石头上，开始钓鱼。

小青蛙、小蜻蜓、小蝴蝶都被吸引了过来，但他依然专心致志，毫不分神。这时，一个正在东张西望的人走了过来，原来他正在找人问路。他向他招了招手，但正在钓鱼的他之摇了摇手，路人后来才得知他是怕把鱼惊跑了才不说话的。

小孩招了招手，让路人走过来。他把鱼篓拿给路人看，路人顿时明白了，原来他是怕一说话就把鱼惊跑了。正在这时，鱼上钩了！小孩把鱼放进鱼篓里，告诉路人路怎么走。路人听完后，跟小孩告了别，便走了。

胡令能看到这个景象，就写下了《小儿垂钓》这首诗：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

（427字）

知了语文点评：文章不错，情节完整，内容较饱满，不但还原了诗句的内容，还发挥了自己的想象力；语言表达较流畅，但是部分语句可稍加完善，让文章的语言的衔接更加自然和生动；结尾收束全文，不错；此外，稍加完善部分细节即可；

批注稿可供参考；

《小儿垂钓》改写

（知了语文批注修改稿）

这一天，天气晴朗，天上万里无云，地下绿树成荫。小池塘的旁边有一个茅草屋，里面住着一个活泼可爱、天真烂漫的小孩子，他正准备出门钓鱼。只见他一手拿着鱼竿，一手拿着鱼篓，里面有鱼食。他找了一个阴凉的地方，这里有一棵大树，旁边有一丛高大的野草，野草都映在了他的身上。（有些矛盾，表意不明，建议删减）他坐在一个长满苔藓的石头上，开始钓鱼。

小青蛙、小蜻蜓、小蝴蝶都被吸引了过来，但他依然专心致志，毫不分神。这时，一个正在东张西望的人走了过来，原来他正在找人问路。他（路人）向他招了招手，但正在钓鱼的他摇了摇手，路人后来才得知他是怕把鱼惊跑了才不说话的。

小孩招了招手，让路人走过来。他把鱼篓拿给路人看，路人顿时明白了，原来他是怕一说话就把鱼惊跑了。（与前文重复，建议删减）正在这时，鱼上钩了！路人帮助小孩把鱼拉了上来，小孩把鱼放进鱼篓里，告诉路人路怎么走。路人听完后，跟小孩告了别，便走了。小孩也带上鱼篓开心的回家了。

胡令能看到这个景象，就写下了《小儿垂钓》这首诗：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。（好！）