不会写字的狮子 （ 红旗小学   一年级   肖霁芸）

不会写字的狮子

【德】马丁·巴兹赛特

狮子不会写字，可是狮子才不在乎呢。他会大声吼叫，能露出又尖又利的牙齿，有这些能力就足够了。

有一天，狮子见到一头母狮子，美丽的母狮子正在看一本书。狮子走上前去，想亲吻她，但停下了脚步。他想：看书的母狮子是淑女，对待淑女，我们应该先写信给她，才能亲吻她。可是，狮子不会写字。

狮子去找猴子，请他帮忙：“你可以帮我给母狮子写信吗？”

第二天，狮子带着信想到邮局寄，不过，他想先知道，猴子写了什么。狮子回来，要猴子念给他听。猴子念道：“可爱的女孩儿，你愿意跟我一起爬到树上去吗？我有香蕉，好吃得不得了！狮子敬上。”

“不对不对不对！”狮子大吼，“我才不会这么写呢！”狮子把信撕成碎片，他来到河边，要河马帮他写信。

第二天，狮子带着信想到邮局寄，不过他想先知道，河马写了什么。狮子回来，要河马念给他听。河马念道：“可爱的女孩儿，你愿意跟我在河里游泳，寻找海藻吗？海藻好吃的不得了！狮子敬上。”

“不对不对不对！”狮子大吼，“我才不会这么写呢！”

不会写字的狮子

红旗小学   一年级   肖霁芸

（原稿）

同一天晚上，轮到屎壳郎写信。屎壳郎写到:“可爱的女孩儿，你愿意和我一起滚粪便吗？我有好多粪便呢。我可以为你找一个香香地方，便便是大大的呢!”屎壳郎把这封信保管好，准备明天给狮子大王。

到了早上，屎克郎把这封信给狮子大王，狮子大吼不对不对，我不可能这样写的！

这时秃鹫飞过头顶，狮子叫秃鹫马上写好一封信，秃鹫一会儿就写好了。狮子叫秃就念给他听，秃鹫念到：“亲爱女孩儿，我好喜欢你，我呀还可以带你去吃好好吃的动物尸体呢！”大王听了大发雷霆（好！）。大王想自己写可大王又不会写字。他去找了贝拉教他写字，狮子学了好久才会写。他终于可以自己写情书了，大王很开心，写了一封情书给母狮子。母狮子打开一看很开心，他们就这样开心的在一起了。他们一起看书、吃东西、睡觉，他们就这样子开心的生活在一起。

（360字）

知了语文点评：写得不错！小作者能够仔细观察图片，展开丰富的想象，构思有趣的故事，很好。文章思路清晰，内容充满童真童趣。恰当使用四字好词，语言生动。结尾部分的内容可稍加完善，让表达更流畅更通顺。修改稿供你参考。

不会写字的狮子

（知了语文批注修改稿）

同一天晚上，轮到屎壳郎写信。屎壳郎写到:“可爱的女孩儿，你愿意和我一起滚粪便吗？我有好多粪便呢。我可以为你找一个“香香”地方，把粪球储存起来便便是大大的呢!”屎壳郎把这封信保管好，准备明天给狮子大王。

到了早上，屎克郎把这封信给狮子大王，狮子让屎壳郎念给自己听，刚念了两句，狮子就大吼：“不对不对，我不可能这样写的！”

这时秃鹫飞过头顶，狮子叫秃鹫马上写好一封信，秃鹫一会儿就写好了。狮子叫秃秃鹫念给他听。秃鹫念到：“亲爱女孩儿，我好喜欢你，我呀还可以带你去吃好好吃的动物尸体呢！”大王听了大发雷霆（好！）。

狮子大王再也受不了了，他大王想自己写可大王又不会写字。他去找了贝拉猫头鹰老师教他写字，狮子每天认真练习，学会了很多字，学了好久才会写。他终于可以自己写情书了。大王很开心，写了一封情书给母狮子，把自己的心里话都写了出来，并邀请母狮子和自己一起看书写字。母狮子打开一看很开心，来到了狮子的草原。他们就这样开心的在一起了。他们一起看书、分享自己的感受，一起打猎，分享美食，还一起在草原散步、探险……吃东西、睡觉，他们就这样子开心的生活在一起。（表达要连贯流畅）