不会写字的狮子（红旗小学 四年级 陆虹妤）

不会写字的狮子

【德】马丁·巴兹赛特

狮子不会写字，可是狮子才不在乎呢。他会大声吼叫，能露出又尖又利的牙齿，有这些能力就足够了。

有一天，狮子见到一头母狮子，美丽的母狮子正在看一本书。狮子走上前去，想亲吻她，但停下了脚步。他想：看书的母狮子是淑女，对待淑女，我们应该先写信给她，才能亲吻她。可是，狮子不会写字。

狮子去找猴子，请他帮忙：“你可以帮我给母狮子写信吗？”

第二天，狮子带着信想到邮局寄，不过，他想先知道，猴子写了什么。狮子回来，要猴子念给他听。猴子念道：“可爱的女孩儿，你愿意跟我一起爬到树上去吗？我有香蕉，好吃得不得了！狮子敬上。”

“不对不对不对！”狮子大吼，“我才不会这么写呢！”狮子把信撕成碎片，他来到河边，要河马帮他写信。

第二天，狮子带着信想到邮局寄，不过他想先知道，河马写了什么。狮子回来，要河马念给他听。河马念道：“可爱的女孩儿，你愿意跟我在河里游泳，寻找海藻吗？海藻好吃的不得了！狮子敬上。”

“不对不对不对！”狮子大吼，“我才不会这么写呢！”

不会写字的狮子

红旗小学  四年级  陆虹妤

（原稿）

狮子独自坐在山坡上生闷气，这时屎壳郎路过，狮子发现了它，大声说：“屎壳郎，过来给我写一封情书！”屎壳郎听了，慌慌张张的跑了过来，写起了情书：

亲爱的女孩儿，你愿意与我一起滚粪球吗，可好玩儿了！狮子敬上。

狮子大发雷霆，一下就把那封情书给撕了，气呼呼的走了。

走了一会儿，狮子发现一只秃鹰在树枝上休息，便大声喊道：“秃鹰秃鹰，来帮我写情书！”秃鹰思索了一会儿，就拿着笔写了起来：

亲爱的女孩儿，你愿意和我一起吃腐肉吗？你放心，我会把最好吃的留给你的！狮子敬上。

狮子又发怒了，一下又把情书撕了，转身就走，只留下一脸不解的秃鹰，它不知道狮子为什么要生气。

狮子走到一个山谷附近，大声地吼了起来，因为它已经崩溃了。此时，一只狐狸走了过来说：“狮子，你在干嘛呢？是不是在写情书呢？不要烦恼了，瞧瞧我把谁带来了——森林书法家，猫头鹰。”猫头鹰大笔一挥，一篇情书就写好了：

美丽的女狮子，你愿意与我一起捕猎吗？我保证不亏待你。狮子敬上。

狮子大吼道：“一个淑女会那么粗鲁吗？”

这时，母狮子走了过来，说：“我知道你很喜欢我，可情书却要自己写，我来帮助你吧。”

过了很久，狮子在母狮子的帮助下变得知识渊博，也和她成了极要好的朋友。

（523字）

知了语文点评：文章写得不错！小作者展开想象续写了精彩的故事，狮子虽然不会写字，却凭着自己的努力和坚持赢得了母狮子的心，给人正面的启示，很好。文章思路清晰，语言流畅，细节描写生动细腻，很好。结尾部分太快，母狮子帮助狮子的过程缺失了，而且“成为朋友”也不太符合狮子的初衷。老师进行了修改，请你参考。

不会写字的狮子

（知了语文批注修改稿）

狮子独自坐在山坡上生闷气，这时屎壳郎路过，狮子发现了它，大声说：“屎壳郎，过来给我写一封情书！”屎壳郎听了，慌慌张张的跑了过来，写起了情书：

亲爱的女孩儿，你愿意与我一起滚粪球吗，可好玩儿了！狮子敬上。

狮子大发雷霆，一下就把那封情书给撕了，气呼呼的走了。

走了一会儿，狮子发现一只秃鹰在树枝上休息，便大声喊道：“秃鹰秃鹰，来帮我写情书！”秃鹰思索了一会儿，就拿着笔写了起来：

亲爱的女孩儿，你愿意和我一起吃腐肉吗？你放心，我会把最好吃的留给你的！狮子敬上。

狮子又发怒了，一下又把情书撕了，转身就走，只留下一脸不解的秃鹰，它不知道狮子为什么要生气。（细节生动，很好）

狮子走到一个山谷附近，大声地吼了起来，因为它已经崩溃了。此时，一只狐狸走了过来说：“狮子，你在干嘛呢？是不是在写情书呢？不要烦恼了，瞧瞧我把谁带来了——森林书法家，而且是最有智慧的猫头鹰。”猫头鹰大笔一挥，一篇情书就写好了：（表达要准确）

美丽的女狮子，你愿意与我一起捕猎，一起撕咬猎物吗？我保证不亏待你。狮子敬上。

狮子大吼道：“一个淑女会那么粗鲁吗？”

这时，母狮子走了过来，说：“我知道你很喜欢我，可情书却要自己写，我来帮助你吧。我来教你写字吧。”狮子有些不好意思地点点头，从此认真跟母狮子学习写字。一段时间后，

过了很久，狮子在母狮子的帮助下变得知识渊博。狮子和母狮子每天都一起读书写字，也一起在草原散步，狮子用自己的努力写成了最好的情书，最终他和母狮子幸福地一起生活了。也和她成了极要好的朋友。（结尾太快，内容不完整）